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广东省湛江二中九年级语文上学期期末考试试题
广东省湛江二中2014届九年级上学期期末考试语文试题
一、积累与运用。(24分)
1. 根据课文默写古诗文。(10分)
(1)不愤不启,口口口口。举一隅不以三隅反,则不复也。《论语》(1分)
(2)山重水复疑无路,口口口口口口口。(陆游《游山西村》)(1分)
(3)口口口口口口口,野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)(1分)
(4)口口口口口,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)(1分)
(5)李商隐在《夜雨寄北》中借凄凉的秋夜雨景抒写对亲人的思念的句子是:口口口口口口口,
口口口口口口口。(2分)
(6)默写杜牧的《泊秦淮》(4分)
口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。
2. 根据拼音写出相应的词语。(4分)
(1)四面都还是严冬的肃杀,而久经jué bié( )的故乡的久经逝去的春天,却就在这天空中荡漾了。
(2)他chóu chú( )了一会,终于决定还是自己送我去。
(3)当它jiá rán ér zhǐ( )的时候,世界出奇的寂静,以至使人感到对她十分陌生了。
(4)qīng fēi màn wǔ( )的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。
4. 对下列病句修改不正确的一项是句式内容连贯。人需要祝福,人需要快乐,人需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;???????? ,???????? ? ;???? ???? ,?? ??? 。
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉,曰:“泯然众人矣。” 王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶? 仲永之通悟 其诗以养父母、收族为意 自是指物作诗立就卒之为众人,则其受于人者不至也。邴原泣学邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心感伤,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵《孝经》《论语》。
11. 从全文来看,我们应该向邴原学什么?
读人,比读文学写就的书就更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。
有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打伞悄悄地先走了。 ① 。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像流淌一条清凉、甜美的大河,而在河床的底下,却潜藏着一股污浊的暗流。 ② 。因为凡是以虚伪的假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺难的,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式。等待他的人性的回归和自省吧。
有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 ③ 。因为有人肯分享你丰收的甜蜜,不管他怀着什么样的心理,都应该保持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。
有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满着虚伪,充满了无知和愚昧,那种文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。 ④ 。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。
读别人,其实也在读自己。读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。
读人,最重要的是读懂怎样为人。
读人,是为了要做一个真正的人。
因此,读人时,要学会宽容与大度,才能读出一些有益的东西,才能读出高尚、欢乐和幸福。
尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各方面去阅读。
12. 从下列四个选项中选取一个作本文的标题,最恰当的一项是( )(3分)
A.一个人就是一本书 B.宽容大度读人
C.读人,是为了要做一个真正的人
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