说课课件_.ppt

汽 车 发 动 机 构 造 与 维 修 说课流程 一、教材分析 1.教材选用 2.教材结构 教材结构 二、教学目标 1.教学重难点 2.重、难点的突破 三、教学方法 四、学情分析 学法分析 五、教学过程（共计2课时） 1.课前准备 2.复习提问（5分钟） 3.导入新课（5分钟） 4.讲授新课（60分钟） 讲授新课（60分钟） 5.课堂总结（15分钟） 6.布置作业（5分钟） 板书设计 六、教学反思 单元五 汽油机燃油喷射系统 课题二 燃油供给装置 教 材 分 析 教 学 目 标 教 学 方 法 教 学 过 程 学 情 分 析 教 学 反 思 选 择 教 材 调研企业 国家职业标准 选用依据 授课教材 单元一 汽车发动机总体构造 单元二 汽车维修制度及常用维修机具 单元三 曲柄连杆机构 单元四 配气机构 单元五 汽油机燃油喷射系统 燃油系统的 组成和工作原理 课题一 空气供给 装置 课题三 电子控制 系统 课题四 汽车巡航 系统 课题五 燃油供给 装置 课题二 掌握燃油供给装置故障的诊断与检测 能力目标 1、增强团队协作能力，加强职业素养。 2、培养学生自主学习、钻研能力。 情感目标 1、掌握燃油供给装置的位置结构 2、掌握燃油供给装置的作用、工作过程及原理 知识目标 重点 难点 教学内容 重 点 燃油供给装置的工作原理 难 点 燃油供给装置故障诊断及检测方法 重、难点 图片 实物 动画 实验 描述 燃油供给装置 演示法 讲授法 发启法 实验法 分组讨论法 职业院校 学生特点 B 理论基础较差 A 缺乏自主学习能力 C 个性差异较大 D 动手能力强 E 专业热情浓厚 学 生 学 法 自主探究 合作学习 分组讨论 归纳总结 环节一 课前准备 环节二 复习提问 环节三 导入新课 环节四 讲授新课 环节五 讨论总结 环节六 布置作业 教案、教材 课件 模型、实物及实验道具 教材、教具 准备工作 Concept 复习提问 发动机燃油供给系统有哪几部分组成？ 提问法 任务引领 案 例 详细描述汽车的故障现象，请一位同学利用以前所学习的知识，来诊断一下。 引 出 问 题 那就是喷油器坏了吗？那我们怎么排除这个故障呢？ 启发法 基础知识（40分钟） 分组讨论（20分钟） 1.分组观察、讨论不同类型喷油器结构与区别。 2.分组进行电磁铁实验，并与喷油器结构做比较。 3.分组讨论燃油压力调节器结构与工作过程。 4.分组讨论喷油器、燃油压力调节器故障现象及原因。 1 简述喷油器作用、类型及工作原理。 2 简述燃油压力调节器的工作过程。 3 预习空气供给装置。 投影区域 §5-2 燃油供给装置 一、喷油器 （一）作用：★ （二）类型： （三）结构： （四）喷油器的工作原理：★ （五）喷油器故障现象及原因：★ 二、燃油压力调节器 （一）作用：★ （二）结构： （三）工作原理：★ （四）故障现象及原因：★