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2.3世界文化的多样性[最终版]
第三课 文化的多样性与文化传播
第五课 文化创新
一、世界文化的多样性
二、文化在交流中传播
一、文化创新的源泉和作用
二、文化创新的途径
文化的传承与创新
本单元知识体系
第四课 文化的继承性与文化发展
一、传统文化的继承
二、文化在继承中发展
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三、世界文化的多样性
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1、世界文化多样性的表现?
2、世界文化与民族文化的关系?
3、我们该如何对待文化多样性?为什么?
4、尊重文化多样性应遵循什么原则?有什么意义?
直击考点
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一、世界文化多样性的表现
主要表现形式:民族节日和文化遗产
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汉族传统节日
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少数民族传统节日
回族:开斋节
傣族:泼水节
苗族:苗年
布依族:查白歌节
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西方传统节日
圣诞节
复活节
感恩节
万圣节
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世界文化遗产——中国二十四节气
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文化遗产部分:长城、故宫、莫高窟、周口店 “北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺 庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区.
世界遗产——中国
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埃及金字塔
古罗马圆形竞技场
世界遗产
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英国埃夫伯里巨石遗址
耶路撒冷旧城及其城墙
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关系:文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
文化是民族的,又是世界的 ;是共性和个性的统一
二、世界文化与民族文化的关系
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2、必要性:
(1)是发展本民族文化的内在要求。
(2)是实现世界文化繁荣的必然要求。
1、正确态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。
三、尊重文化多样性
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(1)原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。
(2)要求:我们在文化交流中,要尊重差异,理解个性,尊重不同民族的文化,共同促进世界文化的繁荣。
(3)意义:只有在民族平等的基础上,世界各国人民才能相互尊重、共同发展。只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力。
3、怎样做(原则要求)
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1、世界文化多样性的表现?
2、世界文化与民族文化的关系?
3、我们该如何对待文化多样性?为什么?
4、尊重文化多样性应遵循什么原则?有什么意义?
直击考点
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1.提起节日,中国人想到的是春节、端午节、清明节等,而大多数西方人想到的却是圣诞节、复活节等节日。不同的民族有不同的节日,这是因为(??)
①不同的民族节日蕴涵着不同民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素?
②民族节日包含着一个民族文化生活的全部内涵?
③民族节日是民族文化的集中展示
④民族节日是一个民族历史文化的长期
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