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初二快速跑课时计划
课时计划(教案)
班级 初二 第 5 周 课次 3 学生人数 36 女16;男20 上课时间 2008年 4
教学内容 1、快速跑(3) 2、复习双手正面垫球(3)
教学
目标 认知目标:改进提高快速跑的途中跑技术,” 。
情感目标:培养学生自尊、自信,及不怕挫折拼博进取精神。 课的部分 教学内容 组织教法和要求 次数 时间
开
始
部
分
准
备
部
分
基
本
部
分
结
束
部
分 课堂常规:
1.体委整队,师生相互问好
2、宣布本课内容及安排。
3、安排见习生活动。
4、基本队列练习
原地三面转法(反口令练习):左----右-----后
一、兔子舞游戏
游戏的方法与规则:每组的后一名同学依次将双手搭在前一个同学的肩榜上,听指令集体做跳的各种练习,比比看哪些同学做的又快又齐。
口令:left,left,right,right,go,
Zero,go,go,go
二、徒手操
1、肩部运动 ;
2、扩胸运动 ;
3、振臂运动 ;
4、体侧运动;
5、正侧压腿运动;
6、活动腕、踝、膝关节;
一、快速跑
重难点:途中跑技术
二、复习双手正面垫球
1、动作要领:一插、二夹、三提。
准备动作:正对来球,双手叠握,伸臂,压腕、夹臂旋外,形成平面。垫球时,臂快插入球下,含胸、提肩、夹臂,收肩,同时蹬腿提腰,腹前垫球两臂,形成垫球平面,直臂上抬不屈肘
插、夹、提协调配合
要 求:
集合做到快、静、齐;
学生精神饱满;
3、反口令练习时精神集中、身体紧张、转身整齐一致。
队形:
(((((((
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(((((((
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要求:
1、行进过程中双手不能离开同学肩膀;
2、以最后一名同学跳过终点线为胜;
要求:绕环幅度要大,手指放在肩关节上;
要求:手臂胸前屈要平,侧平要直;
要求:手臂要伸直后振;
要求:两手交叉掌心在头的垂直上方;
要求:上体要立直;足跟应提起
要求:关节活动幅度要大;
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组织形式:分4组不轮换
队形:
(((((((
(((((((
(((((((
(((((((
教法步骤:
1、教师示范
2、提出练习要求
3、学生练习
A.原地摆臂练习.原地高抬腿跑;
要求:髋膝踝充分蹬直;上体稍前倾。
C.双手撑在墙上或器械上做后蹬练习;
要求:髋部前送,前脚掌着地。
D. 跨过一定远度的标志物;
要求:要跨过标志物,摆动腿积极下压。
E、后蹬跑练习
要求:后蹬时摆动腿积极下压,前脚掌着地;髋部前送。
F、反复练习30-40米的中速跑;
要求:动作自然放松,协调
G、反复练习30-40米的加速跑;
要求:频率快,身体协调—130% 学习效果
预 计
课
后
小
结
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