当代大学生人文精神的培育研究.docVIP

当代大学生人文精神的培育研究 　　摘 要：如何将当代大学生培养成为社会主义事业的可靠接班人是一项重要的使命。成长在改革开放后的商品经济时代，环境优越、物质丰富，这为大学生的成长和视野的拓展奠定了物质基础。但同时，近年来当代大学生中人文精神的缺失问题却不断凸显，部分大学生存在着感情的冷漠、理想情怀的缺失以及社会责任感缺乏的问题。制定出切实可行的对策，让大学生的科学知识与人文精神同步提升已成为一项重要课题。 　　关键词：大学生;人文精神;缺失;对策 　　大学是人全面发展的关键时期，由于长期以来对人文教育的忽视，当前大学生的综合素质，特别是人文精神存在着日渐缺失的忧患。大学生人文精神的培育是一个系统工程，开展人文精神教育，意义长远。 　　一、当代大学生人文精神的内涵 　　人文精神，在狭义方面指的是文艺复兴时期的社会思潮，其核心思想在于重视人的价值，张扬个体的理性，反对神学对人性的压抑。在广义方面，人文精神则指始于古希腊时期的一种文化传统。在中国古代，“人文”一词最早见于《周易》。其中有“刚柔交错，天文也;文明以止，人文也”的说法。“人文”指社会中构建的以礼乐为教化天下之本的运行法则。在传统文化中占主流地位的儒家思想，更是提倡道德准则“仁”，核心内容是“仁者爱人”，表现了对人的关爱。总的来说，中国古代的人文核心思想可以说是格物、致知、诚意、正心、修身 、齐家、治国、平天下