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河北省承德市围场县半截塔中学七年级生物下册 青春期导学案(无答案) 新人教版
第三节 青春期
知识目标:1.能描述青春期生理和心理的发育特点。(重点)
2.知道青春期男、女生出现的生理现象:遗精与月经及生理期卫生。
能力目标:会分析、绘制坐标曲线图,培养观察、分析、对比与总结能力(难点)
情感态度价值观:1.通过讨论和交流,关注自己和同学的身体变化,共同健康地度过青春期。
【学习过程】:
自主学习(学习新知)
1、[任务一]青春期的身体外形的变化:
_________是人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期,也是生长发育重要变化的时期。
___________是青春期的一个显著的特点。
________以及_________等器官的功能也明显增强。
⑶进入青春期后,男女生的 也迅速发育,发生一些生理现象,如男孩出现 ;女孩出现 。
2、[任务二]青春期的心理变化:
⑴心里特点:内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;有了强烈
的 ,但遇到挫折又有 ,渴望得到家长和老师的关怀。
⑵性意识也开始萌发,愿意与异性接触,或对异性产生朦胧的 。这些都是正常的心理变化。
三、小组交流(成果展示)
(针对探究问题,小组之间展示交流,并要求学生点评,教师适时补充)
四、拓展延伸(知识拓展)
认识自我:小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:“什么时候,我才能长得和你一样大?”而今终于长大了……每个人都有不同的成长节拍:有的快,有的慢。不管你的节拍如何,你总会长大的!不要意味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过16岁的花季!请你根据所学的知识回答:?
(1)每个同学生命的起点都是_________,孕育生命的摇篮都是在__________。
(2)同学们进入青春期的第一个信号是___________。在这个时期,男、女同都出现了正常的生理现象,分别是___________、___________ 。
(3)青春期是同学们一生中___________和_________的重要时期,因此应该集中精力学习。
(4)小明进入青春期,有了强烈的独立意识,你认为他下列做法可行的是_____。?
??①我已经长大,我的事不用你管; ②内心世界复杂,不想跟家长交流;
??③生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流;④我行我素,不听老师的劝告?
五、随堂测试(知识巩固)
1、 是青春期的显著特点
2. 及心脏和肺等器官功能增加。
3.有强烈的( )意识,遇到挫折又有( ),渴望得到家长和老师的关怀。
4 下列哪一项不属于青春期发育特定的是( )
A身高和体重迅速增长 . B性发育和性成熟
C男(女)性器官的形成 D神经系统的调节功能大大增强
5.人一生中身体和智力发展的黄金时期是( )
A、童年期 B、青春期 C、幼儿期 D、成年期
6.进入青春期,人体发育最迅速的器官是( )
A、肌肉 B、心脏和肺 C、骨骼 D、生殖器官
7.青春期内,男性和女性会出现的新生理现象是( )
A.遗精和月经 B.第二性征和肺活量变化
C.心输出量增加 D.身高增加,体重增加
8.女子出现骨盆宽大、乳腺发达、声调较高等第二性征是由于( )
A、生长激素 B、雌性激素 C、雄性激素 D、甲状腺激素
【课后反思】:
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