微时代信息碎片化背景下大学生社会主义核心价值观的塑造.docVIP

微时代信息碎片化背景下大学生社会主义核心价值观的塑造 　　摘要： 　　现代社会进入微时代后，信息存在、信息传递、受众阅读呈现碎片化的特征。在这样的时代背景下，社会主义核心价值观受到多方面的挑战：主流价值观被消解，传统文化被挤压，核心价值观受到冲击，因此要提升大学生的媒介素养，深化媒体改革并推进社会主义核心价值观的立体化传播。 　　关键词：微时代；碎片化；大学生；社会主义核心价值观 　　一、微时代信息碎片化的界定及其特征 　　（一） 碎片化的界定 　　“碎片化”一词是描写现代社会里常见的传播语境的一个非常生动形象的说法，它的本意是指把整体的东西粉碎成各个零块儿，常出现在二十世纪八十年代默契的后现代主义研究文献之中。而“碎片化”理论从开始发展至今已经从社会学逐渐过渡到了传播学的领域，并且字新媒体研究过程中广为应用。其反映在中国当前的传播环境中就如同随着媒体的数量和种类的增加，大众传播语境被打破形成了诸多分分众 甚至于小众的受众市场“碎片化”。 　　“碎片化”这个概念从最初起源的“用来体现随着经济迅猛发展，社会转型中人的阶级分层、社会关系与观念以及市场结构变化”转变到用来代指计算机磁盘管理中的文件碎片化（由于电脑频繁操作，将原本按照固定顺序存放的数据文件层层叠加，存放方式逐渐无序化并被分成大小不同的数据块，随着时间的推移，越发增加的数据块分散在磁盘的剩余空间，形成的