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- 2017-04-14 发布于北京
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怎样使刚入学的孩子爱上《品德与生活》.doc
怎样使刚入学的孩子爱上《品德与生活》
摘 要:《品德与生活》是一门以儿童生活为基础,以社会时代发展为需要,以儿童身心发展的基本要求和年龄特征为主旨开设的一门综合课。但刚入学的小学生正处于对生活学习的了解和道理的认识均为模糊时期。想培养小学生良好的品德与行为习惯,使他们“乐于探索,热爱生活”。那到底怎样使刚入学孩子的爱上《品德与生活》呢?
关键词:刚入学;小学生;品德与生活; 道德认识;知与行
这是一门以儿童生活为基础,以社会时代发展为需要,以儿童身心发展的基本要求和年龄特征为主旨开设的一门综合课。意在“教”和“导”小学生适应学校生活,使他们养成认识生活,探究生活,创造生活,继而学会做人的好习惯。《品德与生活》在整体教学中起着奠定小学生正确认识世界的基础作用。而刚进校的小学生年少好动、自制力差,加上入学后失去对父母的依赖,教师就自然成为他们新的依靠对象,教师要抓住这个契机担起育人重任。让学生明白一个道理:只有养成好行为,方能形成好习惯,进而内化为好品质。下面本人就关于怎样使刚入学孩子爱上《品德与生活》的点滴经验阐述一下。
一、认真备学生、备教材,创设教学过程
小学生刚接触这门课,虽然内容很简单,道理很浅显,但要让他们明白道理,规范自己的行为,确实不易。教师要抓住他们的不同想法充分利用好插图和多媒体课件等认真备好课,创设教学过程。那么到底要怎样备好
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