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江苏省淮安市2014—2015学年度高三第一次调研测试语文试题 A．要根据实际情况，及时采取有效措施。B．胸怀大志，不应计较鸡毛蒜皮的小事。C．机会是均等的，但只青睐有准备的人。D．脚踏实地方能成功，空谈只能误事。二、文言文阅读(18分)阅读下面的文言文，完成6～9 题。大义感人洪迈理义感人心，其究至于浃肌肤而沦骨髓，不过语言造次之间，初非有怪奇卓诡之事也。楚昭王遭吴阖庐之祸，国灭出亡，父老送之，王曰：“父老返矣，何患无君！”父老曰：“有君如是其贤也！”相与从之，或奔走赴秦，号哭请救，竟以复国。汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。唐明皇避禄山乱，至扶风，士卒颇怀去就，流言不逊，召入谕之曰：“朕托任失人，致逆胡乱常，须远避其锋。卿等仓卒从朕，不得别父母妻子，朕甚愧之。今听各还家，朕独与子弟入蜀，今日与卿等诀。归见父母及长安父老，为朕致意。”众皆哭曰：“死生从陛下。”自是流言遂息。贼围张巡于雍丘，大将劝巡降，巡设天子画像，帅将士朝之，人人皆泣。巡引六将于前，责以大义而斩之，士心益劝。河北四凶称王，李抱真使贾林说王武俊，托为天子之语，曰：“朕前事诚误，朋友失意，尚可谢，况朕为四海之主乎？”武俊即首唱从化。及奉天诏下，武俊遣使谓田悦曰：“天子方在隐忧，以德绥我，何得不悔过而归之？”王庭凑盗据成德，韩愈宣慰，庭凑拔刃弦弓以逆。及馆，罗甲士于廷。愈为言安、史以来逆顺祸福之理，庭凑恐众心动，麾之使出，讫为藩臣。凡此数端，皆异代而同符也。国家靖康、建炎之难极矣，不闻有此，何邪？（选自《容斋随笔》，有删节）6. 对下列加点词的解释，不正确的一项是 (3 分)A. 其究至于浃肌肤而沦骨髓????? 浃：浸透?????? ??B. 帅将士朝之??????????? 帅：带领C. 朋友失意，尚可谢???????? 谢：道歉???D. 庭凑拔刃弦弓以逆?? ???? 逆：反叛7. 下列句子中加点词的用法与意义相同的一组是(3 分)A. 竟以复国?? ? ??微以自文于君亲????B. 为父兄除害?? ???吾社之行为士先者C. 贼围张巡于雍丘 ??若亡郑有益于君??D. 召入谕之曰??? ???? 虽董之以严刑8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8 分)(1) 巡引六将于前，责以大义而斩之，士心益劝。(2) 天子方在隐忧，以德绥我，何得不悔过而归之？9. 请简要概括文中“感人心”的“理义”的几种情形。(4 分)三、古诗词鉴赏(11分)10.阅读下面两首唐诗，回答问题。听流人水调子王昌龄孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。夜? 筝白居易紫袖红弦明月中，自弹自感闇低容。弦凝指咽声停处，别有深情一万重。（1）第一首诗的第三句“写岭色，兼写筝声”，请对此简要说明。（3分）?（2）简要概括第二首诗中“弹筝者”的形象特征。（4分）?（3）请分别赏析两首诗结句的表达效果。（4分）四、名句名篇默写(8分)11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1) 所恶有甚于死者，?????? ▲?????? 。（《孟子?鱼我所欲也》）(2)?????? ▲?????? ，鬓微霜，又何妨！（苏轼《江城子?密州出猎》）(3) 君子博学而日参省乎己，????? ▲?????? 。（《荀子?劝学》）(4)廊腰缦回，?????? ▲????? ；各抱地势，钩心斗角。（杜牧《阿房宫赋》）(5)?????? ▲??????? ,潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）(6)古之学者必有师。师者，??????? ▲??????? 。(韩愈《师说》)(7) 独学而无友，?????? ▲??????? 。（《礼记?学记》）(8) 夫仁者，??????? ▲??????? ，己欲达而达人。（《论语?雍也》）五、现代文阅读(一)(20分)阅读下面的作品，完成12～15 题。玉 殇霍达①小院里清凉如水。　　②前边琢玉坊的窗纸透着灯光，在“沙沙”的磨玉声中，梁亦清手捧着郑和下西洋的宝船，正在加紧精雕细刻。合同期限迫在眉睫，蒲老板在等着他，沙蒙?亨特先生在等着他，患难老妻和两个女儿在等着他，他自己也在等着这艘宝船竣工的时刻。　　③他喘息一下，用粗糙的手掌抚摸着巍峨的宝船，脸上露出了欣慰的笑意。不容易呀，“马哈吉”【注】郑和，梁亦清陪着您一块儿闯过来了！他注视着器宇轩昂的郑和，注视着甲板上劈风斩浪的一个个人物，仿佛他也加入了那雄壮的行列。　　④水凳儿又蹬起来，坨子又转起来，梁亦清屏弃一切