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贵州省贵阳市华驿中学中考数学专项复习 第25课时 直角三角形(勾股定理)教学案
第25课时 直角三角形(勾股定理)
【知识梳理】
1. 直角三角形的定义;
2. 直角三角形的性质和判定;
3.特殊角度的直角三角形的性质.
4.勾股定理:a2+b2=c2
【思想方法】
1. 常用解题方法——数形结合
2. 常用基本图形——直角三角形
【例题精讲】
例题1. 如图,AB∥CD, AC⊥BC,∠BAC =65°,则∠BCD= 度.
例题2.如图,将一副三角板折叠放在一起,使直角的顶点重合于点,
则 .
例题3. 如图,是等腰直角三角形,是斜边,将绕点逆时针旋转后,能与重合,如果,那么的长等于( )
A. B.
C. D.
例题4. 直角三角形纸片的两直角边长分别为6,8,现将如图那样折叠,
使点与点重合,折痕为,则的值是( )
A. B.
C. D.
例题5. 如图,中,,,,是上一点,作于,于,设,则( )
A. B.
C. D.
例题6.在Rt△ABC 中,,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△绕点顺时针旋转90后,得到△,连接,下列结论:
△≌△; ②△∽△;③;
④其中正确的是( )
A.②④ B.①④ C.②③ D.①③
【当堂检测】
1.如图AD⊥CD,AB=13,BC=12,CD=3,AD=4,则sinB= ( )
A. B. C. D.
第1题图 第3题图
第2题图
如图,在Rt△ADB中,∠D=90°,C为AD上一点,则x可能是( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
如图,CD是Rt△ABC斜边上的高,将△BCD沿CD折叠,B点恰好落在AB的中点E处,则∠A等于( )
A.25° B.30° C.45° D.60°
如图,已知等腰Rt△AOB中,∠AOB=90°,等腰Rt△EOF中,∠EOF=90°,
连接AE、BF.
求证:(1)AE=BF;
(2)AE⊥BF.
第4题图
如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,以△ABC的各边为长边在△ABC外作矩形,使其每个矩形的宽为长的一半,S1、S2、S3分别表示这三个长方形的面积,则S1、S2、S3之间有什么关系?并证明你的结论.
第5题图
两个全等的含30°,60°角的三角板ADE与三角板ABC如图所示放置,
E,A,C三点在一条直线上,连结BD,取BD的中点M,连结ME,MC.试判断△EMC的形状,并说明理由.
第6题图
思考与收获
A
B
C
D
O
6
8
C
E
A
B
D
第6题图
A
B
C
D
E
F
A
D
C
P
B
E
思考与收获
B
D
C
A
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