第八课真我风采预案.pptVIP

真我风采;一、教学目标;(三）情感目标：通过本课内容的学习，激发学生对电脑学习与应用的浓厚兴趣；在同学之间的交流合作中，培养学生互相帮助、团结协作的良好品质。;二、教学重难点;三、教学准备：PPT课件、各类文件图片素材库 ;四、教学过程;2、引导学生观察、讨论两组幻灯片的不同之处，并说出自己的感受。 3、你想制作些图文并茂的幻灯片吗？然后把这节课的学习目标告诉学生，使学生明确目的，积极参与教学。 4、揭示课题：在幻灯片中插入图片 ;（二）学生自主探究学习，尝试发现新知，教师适当点拔。 1、学生自学课本，初步了解在幻灯片中插入图片的方法及操作步骤。 2、学生自由练习。让学生自由选择文件图片、剪贴画、自选图形、艺术字插入到幻灯片中，使学生在操作中领会其中的要点。;3、图片的叠放次序是本课的难点问题，借助多媒体网络教室演示改变图片叠放次序的方法：在所选的对象上单击鼠标右键，选择[叠放次序]，将该对象置于合适的层。 ;（三）任务驱动，个性创作。;3、有个性的作品就是要在幻灯片中插入你喜欢的，又能衬托内容的图片。下面就让我们制作一张卡片作品：送给母亲，祝母亲生日快乐；要求主题鲜明，内容丰富，图文搭配得当，有一定的想象力和有一定的创意。 4、学生自由操作，完成作品 ;（四）学生作品展示与点评，提高学生学习积极性 ;师生共同点评：“这幅作品设计得好吗？”“哪里比较好？”“哪儿不理想？”“你出出主意，怎样修改一下就好了？”通过这类问题调动学生积极参与，从中提高学生的鉴赏与审美能力，培养学生相互帮助、取长补短的良好品质。 ;（五）全课小结。