苏教版语文四年级上册+老师,您好汇编.pptx

1、老师，您好 苏教版语文四年级上册 编织 崇高 浸透 波涛 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 祝愿 蕴含 一项 涌起 茁壮 衷心 闪耀 读文思考： 为什么说教师是太阳底下最光辉的职业，这项事业有什么特点？ 教师的事业是崇高的。 教师的事业是美好的。 崇高：高尚;至高。 指在精神、智力或道德上卓越杰出的崇高的牺牲精神。 啊，教师的事业多么崇高！ 啊，教师的事业多么美好！ 你是从那看出来的？请在文中画出相关语句 在昨天与今天之间铺设大道， 在现实和理想之间架起金桥。 1、古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 2、地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！ 每个人 每一项 古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！ 地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！ 改换句式： 3、哪一位母亲不疼爱自己的孩子？ _________________________ 每当看到时代在飞速地前进， 我的心中就涌起感情的波涛： 老师，您好！ 感情 在昨天与今天之间/铺设大道，在现实和理想之间/架起金桥。啊，教师的事业/多么崇高！古今中外，哪个人的成长/不浸透着/教师的心血！地北天南，哪一项创造/不蕴含着/教师的辛劳！每当看到/时代在飞速地前进，我心中/就涌起/感情的波涛：老师，您好！ 笔尖飞舞， 那是春蚕悄悄地编织理想的丝线； 笑语盈盈， 那是甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。 悄悄地 轻轻地 每当看到鲜花在幸福地开放， 我就情不自禁地衷心祝愿： 老师，您好！ 情不自禁 情不自禁：感情激动得不能控制。 强调完全被某种感情所支配。 衷心：发自内心的;真心 用真理和智慧/把人才塑造，让春晖和朝霞/在心灵闪耀。啊，教师的事业/多么美好！笔尖飞舞，那是/春蚕悄悄地/编织理想的丝线；笑语盈盈，那是/甘露轻轻地/撒向茁壮的新苗。每当看到/鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地/衷心祝愿：老师，您好！ 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！ 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩…… 看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！ 每当我走过老师窗前 静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 培育新一代辛勤的园丁， 今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材， 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立功，一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方， 您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 美文欣赏 老师， 您好