苯甲苯溶液连续精馏塔设计(武汉工程大学)汇编.docx

武汉工程大学课程设计说明书课题名称苯-甲苯溶液连续精馏塔设计专业班级 环境工程学生学号学生姓名学生成绩指导老师课题工作时间2015年12月16日至2016年1月5日 武汉工程大学化学与环境工程学院填写说明： 一、二、三项由指导老师在课程设计（学年论文）开始前填写并交由学生保管； 四、五两项由学生在完成课程设计后填写，并将此表与课程设计一同装订成册交给指导老师； 成绩评定由指导老师按评定标准评分； 此表格填写好后与正文一同装订成册。课程设计的任务或学年论文的基本要求：苯-甲苯溶液连续精馏塔设计（九万吨/年）基本要求2.1总体要求1.在设计过程中，要发挥独立思考，独立工作的能力。 2.初步树立工程技术工作所必备的系统观念、全局观念、技术思想和经济观点，培养严肃认真的工作作风。3.本课程设计重点训练的部分是精馏塔中苯-甲苯混合液及其各组分在不同塔段的物理性质计算与校核，以及相应塔设备的选取。4.本课程设计不要求对设计方案作比较，只对技术特征加以说明。5.设计说明书，内容应完整（包括计算草图），简明扼要，文句通顺，字迹端正。设计图纸应按标准绘制，内容完整，主次分明。2.2具体要求（1）应说明精馏塔处理的工艺过程，说明选择设备型号（型式）的理由； （2）应说明设备设计参数，并列出数据； （3) 应计算主要设备的工艺尺寸，并列出所采用的全部计算公式和采用的计算数据，并附相应的计算草图； （4）应说明采用的泵等的型号和主要参数； （5）设计叙述有关问题分析讨论； （6）设计计算说明书应有封页和目录； （7) 说明书针对计算和说明，应内容完整、条理分明简明扼要、文句通顺、字迹端正； （8）交课程设计计算说明书时必须提交设计计算原始草稿一份； （9）图上绘图应绘出主要处理设备、辅助设备和各种连接管线； （10）图纸应包括工艺流程图一张、设备总装图一张，图中应附设备一览表，说明各设备的名称、数量及主要外形尺寸； （11）图中应附图例以及必要的文字说明，图中应附比例。 (12) 图中文字一律用仿宋体书写。图纸应清洁美观，主次分明，线条粗细有别，图幅采用2号图纸。指导教师签字： 教研室主任签字：年月日 年月日进度安排：发题时间： 2015年12月16日查找资料，初步确定设计方案及设计内容 1-2天根据设计要求进行设计，确定设计说明书初稿 2-3天撰写设计说明书，总装图，答辩 4-5天应收集资料及主要参考文献：参考文献[1]《环境工程专业课程设计指导教程与案例精选》，张莉杨嘉谟编，化学工业出版社，北京. [2]《化工原理课程设计》，第1版，柴诚敬刘国维李阿娜编，天津科学技术出版社，1994.[3]《化工原理（下册）》，第3版，陈敏恒丛德滋等编，化学工业出版社，北京，2010.[4]《化工原理上册》，第3版，陈敏恒丛德滋等编，化学工业出版社，北京，2010.[5] 《化学化工物性数据手册》，无机卷，青岛化工学院全国图算学培训中心组织编写，刘光启马连湘刘杰主编.[6]《化学化工物性数据手册》，有机卷，青岛化工学院全国图算学培训中心组织编写，刘光启马连湘刘杰主编.[7]《化工原理及设备课程设计》，李芳主编, 化学工业出版社，北京,2011.[8]《板式精馏塔设计》，第一版，伍钦梁坤等编，化学工业出版社，北京，2010.[9]《化工工艺设计手册上册》，第四版，中国石化集团上海工程有限公司编，化学工业出版社，北京，2009.[10]《化工原理课程设计》，贾绍义柴诚敬编，天津大学出版社，2002.四、课程设计（学年论文）摘要（中文）：精馏是一种利用回流使液体混合物得到高纯度分离的蒸馏方法，是工业上应用最广的液体混合物分离操作，广泛用于石油、化工、轻工、食品、冶金等部门。因此，研究精馏塔的设计并熟练掌握其过程很有必要。塔设备又称塔器。一类塔形的化工设备。具有一定形状（截面大多是圆形）、一定容积、内外装置一定附件的容器。用以使气体与液体、气体与固体、液体与液体或液体与固体密切接触，并促进其相互作用，以完成化学工业中热量传递和质量传递过程。本设计采用的筛板塔是其板式塔中重要的一类。苯在常温下为一种无色、有甜味的透明液体，并具有强烈的芳香气味。苯可燃，毒性较高，是一种致癌物质。可通过皮肤和呼吸道进入人体，体内极其难降解，因为其有毒，常用甲苯代替，苯是一种碳氢化合物也是最