苏科版《12.3物质的比热容》（第1课时）ppt课件.pptVIP

三、物质的比热容第1课时 观察与思考 观察与思考 进行实验，收集证据 比热容 WWW? 分析： 沿海地区水域广阔，水的比热容大，在一样的光照和晚上一样的放热条件下，水的温度变化小，从而导致气温的变化也小。内陆地区的泥地、沙地比热容小，在同样的条件下，温度变化就大，所以气温变化也就大。 温差：7℃ 温差：13 ℃ 请你思考：为什么我国内陆地区的 温差比沿海地区的温差大？ 苏科版物理教材RCI计划 LOGO 苏科版物理教材 LOGO * 第十二章　机械能和内能 夏日中午，沙子很烫而海水很凉. 为什么？ 傍晚，沙子变凉了而海水却还很暖和.为什么？ 探究物质吸热升温的属性 提出问题 为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？ 做出猜想 可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快. 分析现象 太阳对海水和沙子加热相同，它们升温不同. 生活中的经验： 1.分别把一壶水和半壶水烧开，哪个吸热多？ 2. 把一壶20 ℃水加热到50℃和加热到100℃，哪次吸热多？ 结论： 同一种物质，吸收的热量跟物体的质量和升高的温度都有关系。 问题 对于不同的物质，当物体的质量和升高的温度都相同时，吸收的热量相等吗？ 设计实验 1、如何使水和沙子温度升高？ 2、如何比较水和沙子哪个升温更快？可以有几种比较方法？ 信息快递 如果加热方法完全相同，就可以认为单位时间内物质吸收的热量相同 3、你打算用哪种方法验证猜想？ 方法一： 在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同。 方法二： 观察物体升高相同的温度所需要的时间（吸收热量）是否相同。 升温大的升温快 时间短的的升温快 两种方法在实验效果上是一致的。 我们选择方法一：在加热时间（吸收热量）相同的情况下，观察物体升高的温度是否相同。 讨论：实验中用什么代替太阳？ 实验器材： 托盘天平、温度计两只、两盏一样的酒精灯、搅拌棒、沙子、水、火柴、铁架台两个、秒表两只 沙子 质量相同 加热相同的时间 比升高的温度 研究方法（_______法） 控制变量法 实验应注意的问题 A ?石棉网起什么作用？ B ?温度计可不可以充当搅拌器？ 进行实验 记录数据表格 实验结果： 升高相同温度，沙子吸收的热量比水吸收的热量 （多/少）。 结论： 质量相等的沙子和水，在升高相同的温度时，吸收的热量 （相同/不同）。 少 不同 科学家的实验结果 0.14×103 1 1 水银 0.92×103 1 1 沙石 2.4×103 1 1 酒精 4.2×103 1 1 水 吸收热量（J） 升高温度（℃） 质量（kg） 物质 归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，吸收的热量不同。 怎样表示物质的这种特性? 物理学中，将物体温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度的乘积之比叫做这种物质的比热容。 比热容的定义： 比热容 热量 质量 温度变化量 物质 质量 升温 吸热 A杯水 1kg 10 ℃ 4.2x104J B杯水 2kg 5 ℃ 4.2x104J 计算比较下表中哪杯水的比热容更大？ 【辨析】 比热容跟密度相似，也是物质的一种属性。 二、比热容 【思考】 【水的比热容】 4.2×103 J／(kg ·℃) 1kg水温度升高1 ℃吸收4.2×103 J的热量。 【意义】 1kg水温度降低1 ℃放出4.2×103 J的热量。 1.吸收的热量越多，比热容越大。 ( ) 3.物质的比热容与Q、m、?t无关。( ) 【总结】 Q = c m ?t 2.比热容越大，吸收的热量越多。 ( ) 一些物质的比热容 ［J/(kg · ℃)］ 0.14×103 水银 0.92×103 砂石 0.39×103 铜 1.8×103 蓖麻油 0.46×103 铁、钢 2.1×103 煤油、冰 0.84×103 干水泥 2.4×103 酒精 0.88×103 铝 4.2×103 水 水的比热容是___________ 它的物理意义是:___________ __________________________ 4.2×103J/(kg · ℃) (降低) 1℃,吸收(放出)热量4.2×103J 1kg的水每升高 铅 0.13×103 干泥土 0.84×103 甘油　2.5×103 铝　0.88×103 水蒸气1.88×103 酒精　2.4×103 水银 0.14×103 橡胶　1.7×103 煤油　2.1×103 铜　　0.39×103 玻璃 0.67×103 冰　 2.1×103 铁.钢　0.46×103 砂石　0.92×103 水　　4.2×103 从上表中你可发现什么规律？ 几种物质的比热容[J/（