高中化学 4.1.2 硫酸的制备和性质每课一练 苏教版.docVIP

【创新方案】2014年高中化学 4.1.2 硫酸的制备和性质每课一练 苏教版必修1 一、选择题(本题包括5小题，每小题4分，共20分) 1．(2011·上海高考)浓硫酸有许多重要的性质，在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是(　　) A．酸性　　　　　　　　B．脱水性C．强氧化性 D．吸水性 解析：浓硫酸可以吸收蔗糖中的水表现出吸水性，同时可以将蔗糖变成“黑面包”表现出其具有脱水性，也可以与碳发生反应表现出强氧化性。 答案：A 2．下列气体中既不能用浓硫酸干燥，又不能用碱石灰干燥的是(　　) A．Cl2 B．O2 C．SO2 D．H2S 解析：Cl2可用浓硫酸干燥，O2既可用浓硫酸又可用碱石灰干燥，SO2可用浓硫酸干燥，H2S会被浓硫酸氧化，又可与碱石灰发生反应。 答案：D 3．下列物质长期存放在敞口容器中，质量一定会增加的是(　　) A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．胆矾晶体 D．Na2CO3·10H2O 解析：浓H2SO4具有吸水性，质量一定增加，浓盐酸易挥发，Na2CO3·10H2O易风化失水，胆矾晶体也易失水。 答案：A 4．浓硫酸在使下列物质的转化中，既表现出氧化性，又表现出酸性的是(　　) A．Cu―→CuSO4 B．C―→CO2 C．NaCl―→Na2SO4 D．Fe2O3―→Fe2(SO4)3 解析：反应Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O中，一部分硫元素化合价降低，一部分硫元素化合价不变，所以浓硫酸既表现了酸性，又表现了氧化性。C＋2H2SO4(浓)CO2↑＋2SO2↑＋2H2O中硫元素化合价降低；Fe2O3＋3H2SO4(浓)===Fe2(SO4)3＋3H2O中硫元素化合价不变。 答案：A 5．[双选题]足量的浓硫酸与m g铜完全反应，得到标准状况下n L SO2，则被还原的H2SO4是(　　) A. mol　　　　B. mol C. g D. g 解析：反应的铜与被还原的H2SO4及生成SO2的关系为：Cu～H2SO4～SO2可见，被还原的H2SO4的物质的量：n＝n(Cu)＝＝ mol；n＝n(SO2)＝＝ mol，m(被还原的H2SO4)＝ mol×98 g·mol－1＝ g。 答案：AD 二、非选择题(本题包括3小题，共30分) 6．(9分)某兴趣小组设计出如图所示装置来改进教材中“铜与浓硫酸反应”实验。 (1)试管A中反应的化学方程式是________________________________________。 (2)试管B用来探究SO2的漂白性，则应装的试剂是__________________________。 (3)试管C中的实验现象为溴水褪色，则可证明SO2具有________性。 (4)实验中采用可抽动的铜丝，与直接放铜片相比优点是 ________________________________________________________________________。 (5)该装置存在明显的缺陷，应如何改进______________________________________。 解析：(1)铜丝与浓硫酸之间的反应方程式为：Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O。 (2)验证SO2漂白性的试剂为品红溶液。 (3)SO2与溴水发生如下反应：SO2＋Br2＋2H2O===H2SO4＋2HBr，其中SO2体现还原性。 (4)可抽动的铜丝能控制反应的发生和停止。 (5)SO2是一种大气污染物，应加一套尾气处理装置。 答案：(1)Cu＋2H2SO4(浓)CuSO4＋SO2↑＋2H2O (2)品红溶液　(3)还原　(4)可控制反应的起始与停止 (5)增加尾气吸收装置 7．(12分)工业上制硫酸的设备分为三大部分，一是沸腾炉、二是接触室、三是吸收塔。在沸腾炉内二硫化亚铁与氧气发生反应，生成二氧化硫；在接触室内有催化剂存在下二氧化硫进一步与氧气化合，生成三氧化硫；三氧化硫流经吸收塔时，采用98.3%的浓硫酸吸收，三氧化硫与水化合形成硫酸。为研究吸收SO3应选用的物质，仿照工业上制备硫酸的流程设计了下面的实验装置。 (1)根据上述设计，说明该实验的目的_____________________________________ ________________________________________________________________________； 写出在沸腾炉内发生反应的化学方程式___________________________________ ________________________________________________________________________。