香港和澳门的回归2.ppt[自动保存的].pptVIP

1、香港、澳门是怎样离开 祖国怀抱的?大家还记得吗？ 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在澳门的定居权。 19世纪五六十年代，葡萄牙人先后侵占了氹仔岛和路环岛。 1898年租借新界 1860年《北京条约》割占九龙 1842年《南京条约》割占香港岛 学习目标 1了解和掌握“一国两制”的 1 ● 迅速阅读课文，感知基础知识，并圈画出 你认为重要的知识点。 2 ●展示提升环节的步骤和要求 大家拿到的学案中，在展示提升环节共有六 个题目，是为我们四个小组精心准备的，每组一题。组长抽到题号后，把任务传达给每一位组员，组内完成。如果还有问题解决不了，可以求助于老师，最后推荐一名组员来展示成果。 三 展示提升： 1 “一国两制”是在什麽背景下提出的？是谁提出的？ 2 “一国两制”的含义是什麽？有什麽意义？ 3 简述香港回归的时间、经过、意义 4 简述澳门回归的时间、经过、意义。 5谈谈你对香港、澳门区旗区徽的理解。 香港特首董建华 1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。 澳门特首何厚铧 7、观察解说香港、澳门特别行政区区旗区徽及香港、澳门的回归有什么重大历史意义？ 香港回归，标志着中国人民洗雪了 百年国耻，标志着我国在完成祖国 统一大业的道路上迈出了重要的一步。 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 为解决台湾问题提供了成功的范例 四拓展探究 1港澳回归后，享有哪些自治权？它和深圳经济特区有什么不同？ 2 模拟报道 假如你是一名记者，让你现场采访香港市民，谈谈回归的感想 3分组讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门，100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我们可以得出什么启示 4设计一条呼吁台湾回归的宣传语，来表达对祖国早日统一的美好祝愿。 假如你是一名记者，让你现场采访香港市民，谈谈回归的感想 六 达标测评 1. “一国两制”构想首先被运用于解决???? 问题。 ?A.台湾?? B.香港?? C.澳门?? D.威海卫 2.按照“一国两制”的原则，中华人民共和国对香港、澳门恢复行使主权是时间分别是：（） A．1984年、1987年? B．1997年、1998年? ?C．1996年、1997年? D．1997年、1999年 3 1997年，香港顺利回到祖国怀抱，洗雪了多年来中华民族的耻辱，香港从此摆脱了（　　） ?A．英国???????????B．西班牙??????? C．法国?????????? D．葡萄牙 ?4 2007年是香港回归10周年。有人说：“收回香港，是邓小平的天才创造。”这里的“天才创造”是指（） ?A.市场经济??? B.家庭联产责任制???? C.“一国两制”方针???? D.经济特区 5 2007年是香港回归十周年，我国之所以能够对香港恢复行使主权，其中最重要的因素是（）?? A. 新中国已成为独立的主权国家　　B. 国家统一是中华民族的共同愿望??? ?? ? C. “一国两制”构想为有关各方接受　D. 改革开放使综合国力大大增强 6香港回归十年来，保持了经济社会的繁荣．稳定和发展。香港的回归 ?①使祖国实现了完全统一???????????? ②体现了我国综合国力的提高 ③证明“一国两制”方针是正确的???? ④ 使我国进入了发达国家的行列 ?A.①④?? B.②④?? C.②③?? D.①③ 7 1997年香港回归祖国后，社会经济稳定繁荣，1998年又成功抵御了亚洲金融危机。这充分说明 A在香港实行资本主义制度可以长期不变 B香港是世界金融中心，有强大的经济实力 C香港的稳定为世界经济繁荣作出了贡献 D“一国两制”是香港经济繁荣稳定的政治保证 * * 由学生讲交接仪式的情况及看到五星在香港上空升起时的心情。 * * 由学生讲交接仪式的情况及看到五星在香港上空升起时的心情。