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鲁教版七上第四单元自测卷
思想品德:第四单元生活告诉自己“我能行”自测卷
(鲁教版 七年级上)
一、单项选择题(每小题4分,共60分)
1.(2011衡阳)莎士比亚说:“自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是失败
的主要原因。”这告诉我们( )
A.有自信就必定能够取得成功
B.自信是期望得到他人或社会尊重的一种心理状态
C.自信是成才与成功的基石
D.自信是青少年心理品质的基本特征之一
2.(2011临沂)2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说( )
A.家长溺爱孩子很正常
B.告别依赖,走向自立自强
C.将来我考上大学,也让家人这样送我
D.要学会自立,拒绝家长的任何帮助
3. (2011襄阳)“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤才能学会走路”。马克思的这一名言说明的道理是( )
A.经历挫折的人肯定能成功 B.挫折是财富,挫折越多越好
C.挫折乃成功之母 D.遇到了挫折,要学生自我疏导
4.居里夫人认为自己成才的窍门是“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见( )
A.居里夫人很谦虚
B.其他人没有便不成功
C.有了自信心和恒心,就能成才
D.自信是成功的基石
5.班会上,老师要求每个同学夸夸自己,写出自己身上的10个优点。10分钟过去了,小明
一条也写不出来。他说:“我没有优点。”这告诉我们( )
A.看自己应该只看到自己的长处
B.看自己应该重点看自己的不足
C.人不该骄傲
D.要善于认识自己的优势
6.在一项独生子女的独立性的调查中,其中“生活自理能力较强”为38%;“做事有独立性不依赖他人”为40.3%;“有保护自己的能力”为43.8%;“有责任心”为45.9%。也就是说一半以上孩子没有自理能力,没有责任心,事事依赖他人。要纠正这一现象就不能认为()
A.从小学会自立对各方面的成长都有帮助
B.劳动能培养吃苦耐劳、注重家庭亲情等品质
C.有没有自立能力源于孩子们的天资差异
D.要从小培养自立的能力和精神
7.“不积跬步,无以至千里;不积涓流,无以成江海。”说明磨砺意志要( )
A.从小事做起B.从容易事做起
C.从喜欢的事做起D.从现在做起
8.下列属于自立表现的是( )
A.小明每天早晨6:00自己起床进行早锻炼,不需要父母督促
B.小王一碰到难题就想“参考”别人的作业
C.小张每天做完作业以后总是书本铺满一桌子,连书包都要妈妈给他收拾
D.小燕做什么事老拿不定主意,总想问问别人的意见
9.俗话说:“人生不如意之事十有八九。”这主要说明( )
A.失败是成功之母
B.挫折是普遍存在的,不可避免
C.一个人要有百折不挠的精神
D.人们的社会生活离不开挫折
10.人在受挫时,往往心烦意乱,没有主张,在这种情况下要( )
A.随心所欲,自己想做什么就做什么
B.什么事都不做,让自己保持冷静
C.对挫折采取无所谓的态度,不把它放在心上
D.向老师、父母和朋友倾诉,寻求他们的帮助
11.有位作家说过:“在我的写作生涯中,曾遇到过无数曲折和困难,但我相信,只要有决心,有信心,会取得成功的,以后还得努力,因为以后还会有艰难险阻,还会有大大小小的挫折。”这句话的含义是( )
A.害怕以后生活中再有挫折
B.流露出对挫折忧虑的感情
C.生活不止,挫折不断,增力不已
D.碰到挫折绕道而行
12.意志是否坚强,通常表现在( )
A.克服困难的努力程度上B.生活、学习、工作中
C.喜怒是否有常、有度上D.处理问题的犹豫或果断上
13.活跃的中学生,往往缺乏自控能力,应特别注意培养的品质是( )
A.善于自制B.坚持不懈
C.富有主见D.处事果断
14.“善始容易善终难”,磨砺坚强的意志特别需要( )
A.确立明确的目标B.做自己不感兴趣但有意义的事
C.从小事做起,从现在做起D.加强自我管理和约束,能坚持不懈
15.中华民族历经沧桑而不衰,倍加磨难而更强,是因为我们具有( )
A.团结统一的民族精神B.敢于斗争的民族精神
C.自强不息的民族精神D.勤劳勇敢的民族精神
二、非选择题(共40分)
16.贝多芬与歌德于1812年夏季在捷克泰普里茨相会。一天,他们手挽手地散步,归途中远远望见皇室全家在群臣的簇拥下迎面走来。歌德不顾贝多芬的劝阻,忙着脱帽躬腰退到路旁,脸上呈现出谦卑的微笑。贝多芬则按了按自己的帽子,紧紧外衣的纽扣,背着双手,抬头挺胸地面向皇族、大臣们阔步而去!皇太子鲁多尔夫首先向他脱帽,紧接着皇后和群臣也纷纷向艺术大师致敬并为他让路。贝多芬穿过人群后,停住脚步等候歌德。只见歌德正在毕恭毕敬地向权贵们逐个鞠躬。事后,贝多芬痛心地对歌德
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