- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《于园》同步练习资料
《于园》练习题
一.给下列生字注音。
门钥( ) 绝壑( ) 槛( ) 螺蛳( )
深邃( ) 啾唧( ) 颓然( ) 碧窈( )
解释下列词语的含义。
1.解释下列加点的字词句。
(1)富人于五所园( )也 (2)非显者( )刺 ( )
(3)则门钥( )不得出 (4)主人处处款( )之( )(5)园中无他奇( ) (6)奇在磊( )石
(7)缘( )坡植( )牡丹(8)后厅临( )大池
(9)池中奇峰绝壑( ) (10)长如艇子( )
(11)四围灌木蒙丛 ( ) (12)禽乌啾唧( )
(13)颓然( )碧窈( )(14)瓜洲诸( )园
(15)俱以( )假山显( )(16)至于园可无憾( )
2.一词多义。
(1)【槛】①卧房槛外( )②便破槛出之( )
(2)【刺】①非显者刺( )②引锥自刺其股( )
(3)【显】①非声显者刺( )②俱以假山显( )
(4)【上】①人不得上( ) ②上植果子松数棵( )
3.指出下列句中的通假字,并解释。
于园在瓜州步五里铺( 通 ,释: )
三.翻译下列句子。
(1)于园在瓜洲步五里铺,富人于五所园也。
译文:__________________________________
(2)坐其中,颓然碧窈。
译文:___________________________________________________
(3)园中无他奇,奇在磊石。
译文:_______________________________________________
(4)卧房槛外,一壑旋下落不明如螺蛳缠,以幽阴深邃奇。
译文:__________________________________________________________(5)葆生叔同知瓜洲,携余往,主人处处款之。
译文:________________________________
非显者刺,则门钥不得出
译文: ________________________________
四.阅读理解:
本文的作者是______ ,字______、________,______(朝代)_____ 家,著有______、 、 等,文章的体裁是_________。他推崇诗文的“ ”,即高格调。
2.写于园的景色作者突出了哪几个奇?(园中的奇特之处在于磊石,磊石奇在哪里?)
答:
3.细读课文,说说文中依次写了园中的哪些景物?
答: 4.“于园”的主人是____________,于园地处____________,以磊石奇,文中共写了_______奇,它们分别是___________、___________、_____________。
你认为能够概括园中诸景物的特点的一个词是: ;于园的特点是:
请说说你最欣赏于园景致中的哪一点,并简要谈谈欣赏的原因。
答:我最欣赏“后厅临大池,池中奇峰绝壑,陡上陡下,人走池底,仰视莲花反在天上,以空奇。”这句。因为这里的“奇峰绝壑”堆砌在后面厅堂旁的大池塘里,池水在“奇峰绝壑”四周,人走在池墉底部,抬头仰望,一片空旷,水面的荷花如在空中。这种构思,别出心裁,假山四周是水,上面是天空,水面的荷花更衬托出假山之空之奇。
文中哪一句是称赞于园假山的构思精巧,值得观赏的?
答:
8.这篇短文着重介绍 的幽远的意境 ,抒写作者_______________的感受,赞颂了 的艺术构思。
9.给文章第二段划分层次,并写出段意。
原创力文档


文档评论(0)