6年级上中心思想下.doc

六年级上中心思想 17、《芙蓉楼送辛渐》和《送元二使安西》都是送别诗。《芙蓉楼送辛渐》写出诗人虽被贬吴地，身处恶劣环境之中，但心中明朗，他托朋友告知洛阳自己仍然是一颗纯洁的玉壶冰心。《送元二使安西》前两行写送别的环境，后两行写诗人依依惜别之情。 18、《永远记住您，老师》以海伦自述的方式，饱含真情的描写了安尼老师对她的教育令其终身受益， 21、《匆匆》一文紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度光阴感到的无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有所觉醒，而又为前途不明而感到彷徨的心情。 24、《大海中的灯塔》一文通过书信的形式，向小朋友谈了友谊的重要、交友的艺术。使我们懂得了什么是真正的友谊。本文培养了学生团结友爱的精神。 26、《回忆鲁迅先生》中作者通过回忆自己到鲁迅家做客、鲁迅认真读青年的来信和踢鬼这几件事，向我们展现了一个生活化真实化的鲁迅，高度赞扬了鲁迅先生关心爱护他人、坚信科学、勇敢无畏的精神。 27、《试飞》一文记叙了宋庆龄勇敢地登上“洛士文号”飞机亲自进行第一次试飞的经过，具体描写试飞的危险性，突出了宋庆龄的勇敢，体现了宋庆龄心系祖国航空事业的爱国情怀。 28、《提灯女神》一文讲的是“白衣天使”的先驱南丁格尔的故事，赞扬了她在护理事业方面的卓越成就和无私奉献的精神。 31、《景德镇的瓷器》一文作者用准确的词语、优美的语言介绍了景德镇瓷器的美，赞美了景德镇瓷器的技术和艺术上的成就。同时字里行间饱含着作者对景德镇瓷器的喜爱之情。 32、《将相和》一文通过对“完璧归赵”“渑池相会”“负荆请罪”三个小故事的记述，写出了将相之间由和到不和又到和的经过。赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重、顾大局、识大体的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇勇于改过的精神。