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CET4答题策略

CET 4 9:00-11:20 考试注意事项 答题技巧 写作 要求: 写作部分测试学生用英语进行书面表达的能力,所占分值比例为15%,考试时间30分钟。写作测试选用考生所熟悉的题材,要求考生根据所提供的信息及提示(如:提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文,四级120-180词,六级150-200词。 9:10开始答题,即作文部分。 请注意:作文务必请认真审题,考场若不发草稿纸,至少打个腹稿再动笔。答题卡1正反两面,不要只答一面。 评分原则及标准 评分原则 CET作文题采用总体评分方法。阅卷人员按总的印象给分,而不是按语言点的错误数目扣分。 从内容和语言两个方面对作文进行综合评判。要考虑作文是否切题,是否充分表达思想,语言上的错误是否造成理解上的障碍。 一般来说,阅卷老师在50秒钟内就会根据第一印象给出分数档次,进而确定具体分数。该分数一般在印象分基础上下浮动1分。 Which one do you belong to? 14分档 – 漂漂亮亮 11分档 – 清清楚楚/清清爽爽 08分档 – 马马虎虎 05分档 – 稀里糊涂 02分档 – 一塌糊涂 写作策略(9:10---9:40) 1.审题 磨刀不误砍柴工。 读懂要求是基础,在落笔前花两三分钟时间进行构思,理清行文思路,尤其是在应对图表类作文时,我们更是要看清图表,牢牢把握各个数据的变化和相互关系,才能够下笔。 2. 结构 一般写成三段,字数不少于120个单词(建议150左右)。缩进,段首一律空4到5个字母)一般情况下,中间一段长,开首段和结尾段较短,让人第一感觉就是内容充实。每段有个主题句。开好头,结好尾。写好结尾,若觉得无话可写最好的方法莫过于首尾呼应。 3. 卷面一定要清晰、干净、整洁。不要乱涂乱划。 4. 语言 语言作为评分原则中的基本要素之一,在四六级作文评分的整个过程中具有决定性作用。有评分老师甚至断言:“It is not what you say, it is the way that you say it.”(重要的并不在于考生写了些什么,而在于考生是怎么表达的。)虽然这种说法本身似乎有失偏颇,可是参加过国际标准化英语考试的同学应该也听说过那么一句话,叫做:“Give the monkey exactly what he wants.” 语言方面取决于自己的语言水平,语言水平较差的同学,要保守一点,多用一些简单句和并列句。语言水平好一点的同学,可多考虑复合句。 拼写正确 ; 搭配正确;语法正确,特别是人称、时态、和单复数的三一致。 复习万能句子,常用表达 常用表达1 有害的:bad, harmful, detrimental 有益的beneficial (to) useful, helpful, profitable, rewarding, benefit v. 事实上:in practice,in essence,in reality,in effect, in fact,as a matter of fact 换言之:Namely,that is to say,in other words,to put it differently,to put it from another way,to put it from another angle  发生:happen, occur, take place, give rise/birth to 导致:lead to, bring about, result in, contribute to 常用表达2 毫无疑问,毋庸质疑 It is self-evident /obvious that…, It goes without saying that…, There is no denying/doubt the fact that 利用 use,,utilize,make use of, make (good, effective, wise, full) use of sth, take (full) advantage of 发挥重要作用 play an important role in/make a great difference in… There are a number of reasons (accounting) for the phenomenon in question. The?fundamental?cause?is?that?.. 常用表达3 nowadays; phenomenon as is known to all; as far as

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