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12课土耳其国父凯末尔导学
第12课 土耳其国父凯末尔导学
【学习目标】
了解凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动,评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献。
【教材重难点】重点:凯末尔在领导土耳其民族独立运动中的主要活动。
难点:评价其在土耳其民族独立和复兴中的贡献,分析土耳其革命的性质及特点。
【知识梳理】 自主探究过程
一、争取民族独立(即凯末尔革命)——凯末尔改革的前提条件
1.“一战”前后的土耳其(社会性质的变化) “一战”前,土耳其是一个日益衰落的 ——奥斯曼帝国。“一战”后,沦为英法的 。因此,争取民族独立,推翻苏丹封建君主制度便成为土耳其人民的迫切任务。
2.青年时期的凯末尔 〈1〉土耳其遭列强任意宰割的情况下,萌发了 、__________思想。
〈2〉1908年的 中,出任革命军参谋长。〈3〉“一战”期间,表现出卓越的军事才能,被誉为“ ”。
凯末尔革命及胜利(1919—1923年)。〈1〉1919年9月,各地民族主义者召开了全国护权协会代表大会,通过了_____________的纲领,成立了以凯末尔为首的__________,负责领导民族斗争,随后建立了__________ ,他担任总司令。1920年在安卡拉召开了新的国会——___________成立了临时政府,
1923年7月与协约国签定______________,赢得了国家的独立和自由,1923年10月成立__________,他当选为总统。
〈2〉土耳其民族独立运动胜利的历史意义:
〈3〉 凯末尔革命的性质和特点:
二、建立世俗国家,迈向现代文明(凯末尔改革)
民主化改革 1)。改革效仿的对象:
凯末尔在哪些领域进行了改革?
主要内容有哪些?
凯末尔改革的性质:
凯末尔改革的指导思想:
凯末尔主义(凯末尔改革的指导思想)
〈1〉什么是凯末尔主义?
〈2〉凯末尔主义的六大原则:
三、土耳其的复兴( 凯末尔改革的影响)
凯末尔改革的内容和影响
领 域 措 施 影 响 政治 政体 宪法 经济 文化教育 社会习俗 外交政策 四.凯末尔的历史评价:
【重点难点问题分析】:1凯末尔改革为什么能够取得成功?
提示:国家的独立是改革成功的前提条件;相对和平稳定的国际国内环境和对西方先进国家及苏联的经验的借鉴是重要条件;凯末尔注意对指导革命和改革起了关键的作用。
2 比较印度、土耳其民族解放运动的异同。
相同点:(1)受十月革命的影响(2)一战结束后民族矛盾进一步激化的结果(3)民族资产阶级政党或组织的领导(4)都给英国殖民统治以沉重打击。
不同点:(1)斗争方式:印度是非暴力不合作;土耳其是暴力革命(2)斗争对象和侧重点:印度反对英国殖民当局,争取民族独立;土耳其反对协约国瓜分和苏丹封建统治(3)社会性质:印度是英国的殖民地;土耳其是英法的半殖民地(4)结局:印度反帝斗争暂时走向低潮;土耳其资产阶级革命胜利,建立了资产阶级共和国,开始了历史发展的新阶段。
【合作探究】 问题一:1920世纪初亚洲各国掀起了民族解放运动高潮,凯末尔为土耳其争取民族独立作出了哪些努力?
问题二:土耳其获得国家独立和民族解放之后,凯末尔政府立即制定新宪法,废除政教合一的制度,确立了国家的共和体制。但整个土耳其社会仍然具有的浓厚封建和宗教习俗,土耳其社会进步与发展受到严重阻碍。为建立世俗国家,迈向现代文明,凯末尔采取了哪些措施?有何重要意义?
问题三.阅读下列材料:
一些西方人评价说:“1918年,土耳其是一个看来已经一败涂地、不可救药的国家。而今天,20年之后,我们看到的却是一个屹立在欧、亚之间的新国家,经济和文化上一派繁荣,国际地位日益重要,同所有的邻国保持着和睦关系……今天的土耳其是一
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