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2010年复旦大学714新闻传播学基础l考研专业课真题及答案
考研专业课复习是考研备考中至关重要的一环,真题是必不可少的备考资料。中公考研为大家整理了2010年复旦大学714新闻传播学基础l考研专业课真题及答案,供大家下载使用,并且提供复旦大学考研专业课辅导,更多真题敬请关注中公考研网!复旦大学714新闻传播学基础2010年硕士研究生入学考试试题及参考答案一、名词解释(每题6分,共30分)1.编码·解码2.《大清报律》3.《每周评论》4.《热血日报》5.汉斯·希伯二、简答题(每题10分,共30分)1.为什么说新闻媒介的产生是历史发展的必然?2.新闻生产研究的目的和途径是什么?3.简述梁启超对新闻事业的贡献。三、论述题(每题30分,共90分)1.什么是公民新闻?怎样理解公民新闻对自由主义理论、社会责任理论的修正和延续?2. 1956年新闻工作改革的经过和意义。3.请阅读下列文字,阐述网络和舆论的关系。公众最愿意川什么渠道参与反腐?调查中排在首位的是“网络曝光”,75.5%的人选择此项。接下来依次是:“举报”(58.2%)、“媒体曝光”(53.8%)、“信息公开”(48.0%)、“信访”( 30.6%)、“审计”(30.0/0)。“惩治已经很严厉了,为什么有人不怕?”中国政法大学宪政研究所所长蔡定剑发现,现在一个很严重的问题,就是腐败官员中被抓的比例太小,让贪腐分子抱着侥幸心理。要从源头上解决问题,必需公众参与,而且必须要有利害关系人的参与与监督。10年真题解析2010年复旦大学新闻传播学基础考研试题解析一、名词解释1、编码·解码出自霍尔的《电视话语的制码与解码》一文。他在文章中指出,电视话语的产生和流通可以分为三个阶段:电视意义的产生阶段,即“编码”阶段;“成品”阶段,居于主导地位的是电视作品意义的语言和话语规则;第三阶段是最重要的阶段,即观众的“解码”阶段。霍尔提出了三种解码模式,他的学生莫利记录了下来,即著名的“霍尔模式”:①主导性解码,又称“支配—霸权立场”,指受众以编码者的意义来解读信息;②协商性解码,指受众与支配的意识形态始终处于一种充满矛盾的协商过程中;③对抗性解码,指受众能够看出电视话语的“制码”,但得出的解读意义与编码者的愿望格格不入。“霍尔模式”表明,意义不是传送者“传递”的,而是接受者“生产”的。2、《大清报律》我国历史上第一部新闻法。1908年3月14日由清政府颁布。大清报律将以前制定和颁布的报刊禁载事项全部收入,还增加了不少限制性的条款。其中规定:报纸在创刊前除了向警察机关注册外,还要交纳保证金;每期报纸发行前必须将样品送行政或警察机关审查;禁止报刊刊登诋毁宫廷、淆乱政体、妨害治安的言论,违者永远停刊;禁止发行未经官报、阁抄发布的谕旨和奏章;在国外出版的报刊违反以上规定者,由海关没收销毁。1911年1月经修订,改称《钦定报律》。3、《每周评论》五四时期最有影响的报纸之一。1918年12月22日创刊于北京,是由新青年同人创办的一份小型政治时事评论报纸。前25期由陈独秀负责主编,宣传反帝反封建,并倾向社会主义;从26期起,由胡适主编,挑起“问题与主义”之争,宣传实用主义。其内容很丰富,主要有:(一)歌颂十月革命,介绍马克思主义;(二)反对帝国主义、反对封建军阀;(三)支持《新青年》的文学革命,坚持正确的舆论导向。五四运动爆发后,重点报道五四运动,系统报道、及时评论,给予支持和引导。它创刊的宗旨是“主张公理,反对强权”,它“重在批评事实”,把思想文化斗争和政治斗争紧密结合起来,政治思想内容丰富,议论精壁。不仅如此,在报纸类型上也是一种创新,这张4开4版的小型报纸,栏目新颖多样。1919年8月31日,被北洋军阀政府查封。4、《热血日报》中国共产党创办的第一张日报。1925年6月4日创刊。瞿秋白主编。是中共为加强五卅运动的宣传专门出版的4开4版日报,设有《社论》、《本埠要闻》、《国内要闻》等栏目。第四版为副刊《呼声》,刊登短小时评,读者通信和文艺作品等。它发表大量新闻和评论,报道上海工商力量群众的斗争,评述运动在全国开展的形势,揭露帝国主义的暴行,传播国际进步势力支持中国人民的信息。同月27日被迫停刊。汉斯·希伯,德国共产党员,原奥匈帝国(现波兰)知名记者、著名国际主义战士。他的原名波兰语CRZYB,德文名Muller,英文名HansShppe。来到中国后,新四军卫生部长沈其震给他改名为汉斯·希伯。他是第一个拿起枪杆子保卫中华民族的欧洲人。简答题1. 新闻媒介产生是历史必然:新闻传播工具是随着新闻活动规模不断扩大而发展的,是随着生产力提供的物质条件而不断创新的,新闻媒介发展在一定程度上反映了人类文明的发展,形成了口头、信息、文字三种并存的传播方式;社会规模的扩大,打破了自然经济,使得人们对社会信息有切身利益关系,对信息量的需求增加;资本主义生产方式为信息产生、传播,需求提供了
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