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巧解化学计算题 化学计算题，特别是计算型选择题，往往隐含着巧解的思路。巧解表现的是一种求异思维，它不可能有固定的模式可依靠，它巧在思想方法的运用上、思维角度的选择上、对题意的分析和挖掘上、解题信息的转换上、由思到变，由变到巧。下边谈谈几种常见的具有普遍性的巧解思路。 极值法 例1： 氯气和氧气的混合气体500ml，使氢气在其中充分燃烧，用水吸收生成物得溶液250ml，从中取出25ml，用0.125mol/L的氢氧化钠溶液200ml刚好完全中和，则与混合气体反应的氢气的体积是（气体体积均为标况）（ ） A．200ml B．300ml　　　　C．490ml　　　　D．720ml 解答　　本题一般用守恒法，由氢氧化钠的物质的量求得氯气的物质的量以及氯气的体积，再求得氧气的体积，最后求混合气体消耗的氢气的体积．但用极值的思想可巧妙求解,由化学方程式CL2+H2=2HCl和2H2+O2=2H2O可知,若全为氯气,消耗氢气500ml,若全为氧气,消耗氢气为1000ml,则500ml混合气体.消耗氢气必大于500ml小于1000ml,即很快可得答案为D。 二、巧变思路 １、变整体为局部 例2：将NaCl和NaBr的混合物mg溶于足量水配成500ml溶液，再向其中通入足量的CL2，充分反应后蒸干溶液，得干燥晶体（m-2）g，则溶液中Na+、Br-、Cl-的物质的量浓度之比不可能为（ ） A．3：2：1 B．3:1:2　　C．4:3:1　　　　D．3:1:4 解答 本题一般用差量法,应用溴化钠与氯气反应导致的质量差量求解.而巧解在于既然是氯化钠和溴化钠的混合溶液,则钠离子浓度氯离子或溴离子浓度,即答案为 D 。 ２、变顺思为反思 例3 将 NO2 、NH3、O2 的混合气体22.4L通过稀H2SO4 溶液后，溶液的质量增加26.7g，气体体积缩小为4.48L（气体体积均为标况），余下气体能使带火星的木条燃烧，则原混合气体的平均分子量为（ ） A．28.1　　B．30.2　　C．33.1　　D．34.0 解答　本题若从顺向思考，则要发生如下反应 2NH3+ H2SO4=NH4SO4； 4NO2+O2+2H2O=4HNO3。 由于反应较为复杂，将会使解题过程变的十分繁琐．而巧解在于逆向思维．由题意可知，最后放出的是氧气，其余成分进入溶液，如果氧气未放出呢？由质量可知，原混合气体质量为26.7+(4.48/22.4)32=33.1(g),即原混合气体平均分子量为答案C. 3、变列式计算为找规律推断 例４　在一密封容器放入3LX(g)和2LY(g),在一定条件下发生如下反应： 4 X(g) +3 Y(g)=2Q（g）+ nR（g）。 达到平衡时，容器内压强比原来增加5%，X的浓度减少1/3，但温度不变。则方程式中n的值是（ ） A．3　　　B．4　　　C．5　　　D．6 解答：本题的一般解法是根据化学方程式求出平衡是各物质的浓度，由物质的量之比等于压强之比列式计算ｎ值，而巧解在于寻找规律．容器中压强增大，则正反应是气体总物质的量增大的反应，故有４＝３＜２＋n，得n＞５，答案为 Ｄ 。 三、巧做转化 1、解题信息的转化 例5、某硫酸铁溶液中，水分子与铁离子的个数比为100：1，则该溶液溶质的质量分数为（ ） 解答 本题巧解的关键是将H2O和Fe3+的个数比转化为H2O和Fe2（SO4）3的质量比，由Fe2（SO4）3=2 Fe3++3SO42- 可知，Fe2（SO4）3和 H2O 的个数比为1：200，故Fe2（SO4）3和 H2O 的质量比为： 1*400：200*18=1：9。 则硫酸铁溶液中溶质的质量分数为10%。 2、转化化学式 例6 已知乙炔、苯、乙醛的混合蒸汽中含碳元素的质量分数84%，求混合物中氧元素的质量分数。 解答 本题巧解的关键在于将乙醛的分子式 C2H4O 转化为 C2H2·H2O，则混合物的组成可转化为C2H2·C6H6·C2H2·H2O ，括号中C和H的个数比为1：1，质量比为84%╳（13/12）=91%，H2O的质量分数为9%，则O%=9%╳（16/18）=8%。 四、守恒法 例7 有镁、 铝混合粉末10.2克，将它溶于500ml 4 mol/L的 盐酸中，若要使质量达到最大值，则需要加入2mol/L 的 氢氧化钠的 体积为（ ） A．1000 ml B．500 ml C．100 ml D．1500 ml 解答 本题如果按常规思维，需要用极限的 观点讨论盐酸是否足量,然后分别求得镁/铝的质量,这是不可能的,因为条件不够。而巧解在于抓住始态是镁铝单质,终