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方宇跨专业实习
方宇跨专业综合实习
实习报告
方宇跨专业实习简介 4
一、实习目的 6
二、实习时间 6
三、实习地点 6
四、实习组织 6
(一)组织名称 6
(二)组织机构 6
(三)成员要求 7
五、实训内容 7
六、实习过程 7
(一)、9月3日 7
1、动员大会 7
2、竞选CEO 7
3、投递简历 7
4、组建企业 7
5、制作logo 8
(二)、9月4日企业注册 8
1、企业名称预先审核 8
2、开立临时账户 8
3、领取验资业务约定书 8
4、银行征询函 8
5、申请验资 8
6、企业设立登记 8
7、税务登记 8
8、办理银行结算业务账户 8
9、组织架构 8
10、企业注册成功 8
11、第一季度运营 8
(三)、9月5日正常运营 9
1、第二季度运营 9
2、第三季度运营 9
(四)、9月6日 9
1、第三季度运营 9
2、第四季度运营 9
3、最后总结 9
七、实训总结 10
(一)、换位思考与团队合作 10
(二)、树立共赢理念 10
(三)、诚信 10
(四)、职业定位与领导者气质 11
(五)、总体感悟 11
方宇跨专业实习简介
跨专业校内综合实习平台,是借鉴模拟军事演习的设计思路,类似于ERP沙盘的延伸,结合经济管理类实践教学发展方向,设计和开发出一套全新的校内综合实习平台,训练学生在“真实环境”中运用已经掌握的专业知识,提高综合能力素质,是模拟与现实接轨最真实化最低成本的实习训练平台。平台揽括现代制造业、现代服务业以及供应链过程中的政务服务、外包服务、生产性服务、公共服务几大类服务,虚拟了诸多服务和管理机构, 上百个角色和训练任务。
部分平台界面
平台以生产制造型企业为核心,构建了一个涵盖政务服务区、供应链服务区、公共服务区和个人消费区的仿真的经济环境,逼真的体现出真实社会经济环境中的企业管理决策和生产经营活动。
制造企业作为学生实习训练子平台的核心企业,制造业经营模拟业务驱动系统的功能主要由经营数据模型和经营业务模拟两大部分组成。经营数据模型是建立一套经营规则和在规则下的数据流转控制功能。经营业务模拟主要模拟采购、生产、销售、财务、行政、市场6个部门业务功能。具体业务包括:产区建设、生产线管理、产品质量管理、采购管理、市场开拓、市场投资、人力资源管理、信息化、企业资质、销售竟单、投标、贷款等。
工商局窗口业务模拟系统的功能包括企业登记、企业年检、监督投诉三个模块。系统由核心企业和工商局两个角色,进行互动完成业务模拟训练。
招投标中心业务模拟系统根据用户类似不同划分为三类,分别是招标方、投标方及招投标服务公司。系统的功能包括:信息公告、招标申请委托、招标管理、投标管理、合同管理等。
一、实习目的
通过在仿真模拟试验下,体会真是商场的竞争力,在模拟经营中,我们要体会和团队成员一起去分析市场、发现机会、识别问题,做出决策,组织实施在近似实战的模拟演练中,深刻领悟经营和管理的真谛。
通过仿真模拟实习,体会商场实战的各种真实触感。学会高瞻远瞩、统揽全局的模拟经营决策,围绕培训主题的高质量学习,达到有效提高并娴熟运用不同管理技能的目的。能够清晰认识企业经营管理的实质,而且能够跨越性的完成从职能型管理到经营型管理、从经验型管理到科学化管理、从内窥式管理到开放型管理、从反应式管理到运筹式管理的思想转型,从而培养管理者的全局意识和系统思考能力,更新管理者的决策模式,提升管理者的思维格局。 在实训中体会团队合作的能力,决策时缜密的思维,真实了解你的决策是影响整体的发展的,不是独立个体,是密不可分整体。
二、实习时间
2013年09月03日——2013年09月06日
三、实习地点
经济与管理学院三、四、五号实验室
四、实习组织
(一)组织名称:西北科技集团有限责任公司
(二)组织机构:CEO:马川
企划部经理:斯琴通拉嘎
营销部经理:彭刚
采购部经理:李登峰
生产部经理:吕丽
财务部经理:王艳霞
(三)成员要求:1、小组成员准时到岗,不得迟到早退。
2、积极做好本职工作。
3、协同小组成员做好其他工作。
五、实训内容
1、通过众多各类服务机构、企业的角色扮演和业务模拟,体验在社会层面的资源配置与服务业分工及企业的生存环境。
2、通过与同类型企业竞争、与上下游企业和服务业的协同外包,体验在行业层面供应链的运营及服务业与制造业融合的经营模式。
3、通过在有限资源公平环境下团队模拟运作企业,体验在企业层面的决策运营、内部管
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