年龄对学习外语的影响.docVIP

年龄对语言学习的影响 “任何一个过了青春期的人，都很难再完美地掌握一门外语。”对于类似的说法，大脑研究者和语言学家中间存在很多争议，但在有一点上他们是一致的：儿童在外语学习方面有别于成年人。 “Good morning, boys and girls!”几十年来，大多数德国五年级小学生上的第一节外语课，都是从学习英语词汇和习惯用语开始。而最近几年，德国有越来越多的小学、幼儿园和托儿所开始尝试引导低龄儿童学习第一门外语。为了使小孩子在将来尽可能地掌握多种语言，家长、教师和教育部门的官员在语言教育方面正在日益倡导“越早越好”这句口号。但这是否意味着幼儿普遍比青少年和成人更擅长学习语言呢？ 儿童更擅长语言学习？ “这就要看人们怎么来理解什么是学得‘好’了，”在波鸿鲁尔大学从事语言教学研究的吕蒂格?格罗特扬（Rüdiger Grotjahn）教授谈道，“从掌握语言的最终结果来看，尽早开始学习绝对是有益的。”就学习发音而言尤其如此。他的许多同事甚至认为，要想让自己的外语发音达到母语水平，学习者必须从一个特定的年龄段——在青春期开始前甚至更早——就开始学习这一门外语。但对于是否真的存在这种所谓的“临界阶段”却众说纷纭。因为现实中有不少例子可以证明，成年人也同样可以掌握地道的外语发音。 年纪即经验：成人学习外语的优势 在外语学习方面，如果把学得好理解为学得快，那么相比青少