选修三专题一二练习(第6周周测).docVIP

高二级生物第6周周测 一、单项选择题 1．下列说法正确的是( ) A．原生质体的结构是由细胞膜、液泡膜以及这两层膜之间的细胞质组成 B．小鼠的B淋巴细胞是从小鼠的骨髓中提取的 C．DNA连接酶能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯键，且需要模板 D．基因探针是由目的基因的一条链加上放射性同位素等标记 2．下列有关叙述，不正确的是 ( ) A．单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 B．在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，发生细胞脱分化 C．动物细胞融合与植物体细胞杂交相比，诱导融合的方法，所用的技术手段，所依据的原理均相同，都能形成杂种个体 D．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子 3．下列不属于动物细胞工程应用的是( ) A．大规模生产干扰素、病毒疫苗，用于抵抗病毒引起的感染 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C．大规模生产单克隆抗体等　　　　 D．利用胚胎移植技术，加快优良种畜的繁殖 4.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是( ) A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理 B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素 C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多 5．1976年，美国的H.Boyer教授首次将人的生长抑制素释放因子的基因转移到大肠杆菌，并获得表达。此文中的“表达”是指该基因在大肠杆菌 ( ) A．能进行DNA复制 B．能传递给细菌后代 C．能合成人的生长抑制素释放因子 D．能合成人的生长素 6．关于细胞全能性的理解不确切的是 ( ) A．多利羊的获得证明，高度分化的动物体细胞仍具有全能性 B．细胞内含有个体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件 C．通过植物组织培养得到的试管苗，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果 D．通过动物细胞培养技术，不能证明了动物体细胞具有全能性 7．在脱分化形成愈伤组织的过程中，下列哪项是不需要的 ( ) A．消毒灭菌 B．适宜的温度 C．充足的光照 D．适宜的养料和激素 8．基因治疗是指 ( ) A．对有基因缺陷的细胞提供营养，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 B．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 D．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 9．下列说法正确的是 ( ) A．动物细胞传代培养到10-50代时，细胞增殖减慢，遗传物质肯定会改变。 B．用氯化钙处理大肠杆菌，增加大肠杆菌细胞壁的通透性，使含有目的基因的重组质粒进入大肠杆菌宿主细胞。 C．DNA连接酶能够将任意2个DNA片段连接起来 D．试管婴儿的获得过程属于无性生殖 10．进行生物工程设计时，下表各组所选择的实验材料与实验目的配置错误的是( ) 组别 实验目的 实验材料 材料特点 A 动物细胞核移植 卵(母)细胞 细胞大，细胞质能有效调控核发育 B 体细胞诱变育种 愈伤组织细胞 分裂能力强，易诱发突变 C 植物体细胞杂交培育新品种 花粉粒 易于获取，易于培养 D 烧伤患者皮肤细胞移植 自体皮肤生发层细胞 分裂能力强，且不会引起免疫排斥 11.在基因工程中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（　　） A．540个 　　B．8100个 　C．17280个 　 D．7560个 12.动物细胞融合与植物细胞融合相比特有的是（ ） A.基本原理相同 B.诱导融合的方法类似 C.原生质体融合 D.需用灭活的病毒作诱导剂 二、非选择题 13． 下图是某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答： ⑴ 实验前一定要给小鼠注射特定抗原，原因是 。 (2)单克隆抗体制备技术的基础是 技术。生物导弹是由______