郑州大学现代远程教育《网络信息资源管理》课程考核要求答案.docVIP

（一）名词解释（每小题4分，共24分） 1、网络信息资源管理 答：系统的管理思想和方法，是基于信息技术的，包括对信息活动要素的规划、组织、控制和协调，以实现资源的最佳配置和提高信息资源的开发利用水平。 2、网络信息过滤 答：网络信息过滤是根据一定的标准运用一定的工具从动态的网络信息流中选取用户需要的信息或剔除用户不需要的信息的方法和过程。数据挖掘（英语：Data mining），又译为资料探勘、数据采矿。它是数据库知识发现中的一个步骤。数据挖掘一般是指从大量的数据中通过算法搜索隐藏于其中信息的过程。数据挖掘通常与计算机科学有关，并通过统计、在线分析处理、情报检索、机器学习、专家系统（依靠过去的经验法则）和模式识别等诸多方法来实现上述目标。推送服务中 推送技术的基础思想是将浏览器主动查询信息改为服务器主动发送信息。Web2.0 是相对于Web1.0 的新的时代。指的是一个利用Web的平台，由用户主导而生成的内容互联网产品模式，为了区别传统由网站雇员主导生成的内容而定义为第二代互联网，即web2.0，是一个新的时代。信息超载或信息过剩100% 查准率=检索到的相关文献/检索到的所有文献*100% 5、网络信息过滤的作用是什么？ 答：阻值“信息超载”、“不良信息”和垃圾信息的侵害 6、数据挖掘的实现过程是什么？ 答：关联规则挖掘过程主要包含两个阶段：第一阶段必须先从资料集合中找出所有的高频项目组第二阶段再由这些高频项目组中产生关联规则首先，在这一门课上的最大收获是关于思维上的。老师这一学期一直在强调一条主线：信息资源基础设施建设——信息化——信息栅格——开放存取。现在琢磨起来，老师是用心良苦的。现在，无论给我一个怎样的题目，我想，我能够在短时间内对其有个全局性的把握，并且能在短时间和他人分享。这样一件事情，是非常令人振奋的。其次，在这一门课上收获了很多名师大家，特别是战斗在情报一线的专家们的思想信息资源管理框架体系的构建。对于信息资源管理体系框架。认为这个框架体系能够表现整个信息资源管理的核心内容和绝大部分的内容，是具有指导性的。这个框架的核心是信息生命周期，这也是信息资源管理的核心。只有通过信息生命周期的分析和研究，才能把握信息流通的全过程，对信息进行全局性的和局部性的管理与指导。我将信息生命周期分为两条线，一条是信息所经历的过程，一条是信息工作人员对信息资源的开发与利用的过程，两条线经历的阶段是相同的，但是在实际工作中，我们更关注第二条线的发展。