2017春七年级数学下册 3.3 公式法 第2课时 用完全平方公式因式分解导学案 （新版）湘教版.docVIP

第2课时 用完全平方公式因式分解 1.会判断完全平方式. 2.能直接利用完全平方式因式分解. 3.掌握利用完全平方公式因式分解的步骤. 自学指导 阅读课本P65~66，完成下列问题. 知识探究 1.填空：(a+b)2=a2+2ab+b2；(a-b)2=a2-2ab+b2. 2.根据上面的式子填空：a2+2ab+b2=(a+b)2；a2-2ab+b2=(a-b)2. 3.形如a2+2ab+b2与a2-2ab+b2的式子称为完全平方式. 完全平方公式:a2±2ab+b2=(a±b)2. 语言叙述：两个数的平方和加上(减去)这两个数积的二倍，等于这两个数的和(差)的平方. 自学反馈 1.判断下列多项式是否为完全平方式，如果是运用完全平方公式将其因式分解. （1）b2+b+1;（2）a2-ab+b2;（3）1+4a2;（4）a2-a+. 解：（4）(a-)2. 完全平方式其中有两项能写成两个数或两个式子的平方的形式，且符号相同，另一项为这两个数或两个式子积的2倍或2倍的相反数. 2.分解因式：（1）x2+12x+36;（2）-2xy-x2-y2; （3）ax2+2a2x+a3. 解：（1）(x+6)2；（2）-(x+y)2；（3）a(x+a)2. 第（2）小题先提取“-”再判断是否能运用完全平方公式，第③小题先提公因式，关键找准a、b. 活动1 小组讨论 例1 把9x2-3x+因式分解. 解：（3x-）2. 例2 把-4x2+12xy-9y2因式分解. 解：-（2x-3y）2. 例3 把a4+2a2b+b2因式分解. 解：（a2+b）2. 例4 把x4-2x2+1因式分解. 解：（x+1）2(x-1)2. 活动2 跟踪训练 1.因式分解： (1)(a2-4a)2+8(a2-4a)+16; (2)2x2-12x+18; (3)x2+xy+y2; (4)abx2+2abxy+aby2. 解：(1)(a-2)4； (2)2(x-3)2； (3)(x+y)2； (4)ab(x+y)2. 2.利用因式分解计算：2022+202×196+982. 解：90000. 3.如果x2+mxy+9y2是一个完全平方式，那么m的值是±6. 要注意完全平方式有两个. 活动3 课堂小结 1.用完全平方式分解因式，关键在于观察各项之间的关系，配凑a、b. 2.分解因式的步骤是：先排列，使首项系数不为负；提取公因式；然后运用公式法；检查各因式是否能再分解. 2