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夯实基础 迎难而上(2013届高考复习计划)夯实基础 迎难而上(2013届高考复习计划)
夯实基础 迎难而上 ——广西师大附中2013年高考备考策略 李文芬 二、备考总体策略: 认清实际,科学规划; 夯实基础,扎实推进; 辨析概念,构建体系; 提炼方法,建立模型; 渗透思想,形成观念; 专题强化,分类过关。 三、制定复习计划的依据 1、 教材; 2、 “两纲”(课标和考纲); 3、 是2008至2012年的高考试卷; 4、 学情分析。 四、备考复习原则: 1、板块训练与综合训练相结合; 2、知识技巧训练与能力养成相结合; 3、知识技能的培训和心理素质的培养相结合; 4、应考技能的训练与应考习惯的培养相结合。 五、复习时间安排: 1、2012年9月份到2013年4月初为第—轮复习; 2、2013年4月中旬到2013年5月中旬为第二轮复习; 3、最后半个月查缺补漏 4、最后一周,学生自主复习 1、基础知识有缺陷。如选择题失分较高,化学式、化学方程式的书写错误仍较多,基本概念和基本理论理解不透彻等等。 2、知识体系不够完整。不少学生没有形成完整的知识网络,综合能力(尤其是逻辑推理能力)较弱,思维的严密性、完整性有欠缺,考虑问题不够全面,造成顾此失彼的现象经常出现。 3、语言表达能力欠缺,不能用简明准确的语言解释回答化学问题。 4、答题速度不够,不能合理安排时间,导致有部分题目没有时间做(根据学生的实力本来可以做出来)而失分。等等。 1、用好课本,注重基础知识的记忆,特别是化学实验部分的内容,并注重知识迁移能力的考查,在培养学生发散思维上要多下工夫; 2、继续抓好学生的试题训练,每次周练阅卷完以后,都要进行总结,那些掌握得不够好的知识点和错得较多的题型,再增加练习。 1、常考的考点; 2、图表题型; 3、电化学相关知识等。 1、注重基础,逐步提高能力; 2、从历年高考试题的整体研究中找共性; 3、从对相同考点试题的对比研究中找变化; 4、从各种模拟试题的集中研究中找动态和新意,从而跳出凭经验、走老路,程式化复习的框框,开拓性地抓复习备考. * 一、生源结构 1、指令性计划招生中,市区学生只有25人达到十八中的录取分数线; 2、指令性计划还招了55名二等学生; 3、120名地段生降两个等级,成绩到了四等; 4、实验班入学成绩不及十八中的普通班; 5、总体入学成绩也不及中山中学。 六、备考具体做法: 1、课前先安排学生填写知识点,明确考点 ; 2、课堂上以问题方式逐个考点过关; 3、以考代练,以练促基础。每周10~15分钟8道选择题训练 ,每个星期进行一次理综合卷的训练,每个单元结束后安排50分钟的单元限时训练,试题结构为8+4的形式。 七、学生目前存在的答题问题: 八、改进措施: 九、今年关注的问题: 十、复习基调: 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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