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奏响家庭教育新乐章 ——淇滨六中“家长学校”汇报材料 教育需要社会的支撑，要求全社会的参与，要求学校、家庭、社会同向合力，同频共振。由于我校地处城乡结合部，生源质量不，学生成绩，而且在行为习惯、道德品质心理素质方面也有很多缺陷家长的文化层次普遍较低，教育子女的方法存在着这样那样的问题，单纯依靠学校教育很难起到良好的效果。我校新领导班子上任后，深刻地到要提高的教育教学质量，提高家长素质。基于这种认识，成立家长学校。我校家长学校的建立起步较晚，但学校领导非常重视，提出了“三高”的要求，即高起点、高标准、高效益。建立健全了学校、年级、班级三级家长委员会。家长学校领导班子分工明确，定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题。 我校家长委员会成立后，制定《家长委员会章程》，明确了家长委员会的职责和任务，将家长委员会职责概括为“三促一帮”，即促进学校提高管理水平，促进教师提高教学水平，促进学生提高学习成绩，帮助班级与学校解决实际问题。每学期召开次各级家长委员会会议，开学初研究讨论通过学校工作计划，期中考试前学生学习情况分析，请家长委员会的成员提出改进意见。期末考试后研究讨论交流教子的经验，并由家长委员会出面表扬教学认真、工作成绩显著的教师。通过家长委员会的活动，架起了学校与家长沟通与理解的桥梁，促进了学校的工作。??近几年来，我校家长学校在继续贯彻《家长委员会章程》的基础上，明确强调家长学校“优化、提高、强化”三大任务，即优化家庭教育环境，提高家庭教育水平，强化学校德育工作。，我们“四落实”，即组织机构落实、考核制度落实、规划安排落实、授课活动落实。并明确了四项制度，即：政教处负责制、教学计划学年安排制、家长签到制、培训制。从而保证了家长学校各项工作的顺利开展。学校加强对家教骨干教师的培训结合学校实际，根据存在的问题和教育发展要求制订相应的专题，活动每学期。要求骨干教师注意收集和记录家长在教育子女方面存在的思想倾向问题。比如，重视数成绩，忽视全面发展；重视选择教育，忽视的表率作用；重视生活的满足，忽视艰苦朴素的教育；重视孩子成龙成凤，忽视做普通劳动者的教育等等。“怎样教育孩子养成良好的生活、卫生、学习习惯”的指导，指导他们改掉不文明，懒、散、惰的生活习惯，使他们和他们的孩子尽快的融入到现代生活中。 （二）重视教材学习 我校家长学校重视落实和执行的配套规章制度。家长学校依据教师和学员特点制定相应的工作安排和教学计划。每次上课前学校都根据教学计划提前通知学员，保证学员按时参加学习，确保学员学有成效。 我校授课内容以省编的《初中家长学校教材》、《家教成功之路》等教材为内容，但又不死扣教材，而是依据本地情况、学员特点、学生实际，有选择性地采取灵活多样的授课内容，运用学校、年级、班级三级模式和家访等方式对家长进行集中和分散教育，让他们在集体授课和自由学习中掌握良好的教育方法。 （三）内容广泛 针对六中学校家长的实际情况，我校家长学校上课的内容力求贴近家庭、贴近学生、贴近实际。 （1）未成年人道德教育方面，我们认真向家长讲解，注意解决三个问题：一是解决好“成人”比“成才更为重要的问题；二是解决好教育孩子怎样做人，做什么人的问题；三是解决好如何优化家庭育人环境，如何科学培育一个身体健康、人格健全的孩子，使他们成为对社会有益的人。让家长懂得：家长的一言一行，一举一动，对孩子的成长都有着潜移默化的作用，并且影响甚至左右着孩子一生的道德行为。（2）良好习惯的培养方面，我们让家长知道：习惯是人生的主宰，习惯一旦形成，便成为一种半自动化的潜意识行为，对人生、事业、生活起着永久性的作用。良好的习惯就像人存放在自身的“道德资本”，而人在一生中都会享受着它的“利息”。例如，“不是自己的东西不要拿”，说起来简单，但必须从小培养，否则孩子长大后会吃亏。 （3）在理想教育方面，我们让家长了解：理想是人们在实践中形成的，通过努力具有实现可能性的对美好未来的想象和追求。学生的心灵只要萌发了理想的幼苗，有阳光、雨露的光顾，有父母师长的呵护，就必定会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”！ （5）在“特殊家庭”教育方面，根据我校存在“留守儿童”、单亲家庭、重组家庭等“特殊家庭”的实际情况，我们把教育“特殊家庭”作为学校工作的重点，多措并举，主动出击，为学生积极营造良好的氛围，以弥补“隔代教育”、“托亲教育”中的缺憾。这一方面的教育内容，在我校具有重要的现实意义。学校中的问题生多是“特殊家庭”中的学生，我们根据这一情况有针对性的对家长进行教育，指导他们如何来维护孩子的自尊、如何呵护孩子脆弱甚至已经受伤的心灵，使家长们明白了相对于物质来讲，学生更需要的是亲情与情感的交流。 另外，我们还在青春期教育、隔代教育、礼仪教育、毒品预防教育等方