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2015-2016人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》word章末检测解析版
人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》章末检测
一、选择题(每小题2.5分,共50分)
1.下列各组中属于相对性状的是( )
A.玉米的黄粒和圆粒
B.家鸡的长腿和毛腿
C.绵羊的白毛和黑毛
D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
【解析】 相对性状是指同一生物体同一性状的不同表现型,玉米的黄粒与圆粒不是同一性状,故C正确。
【答案】 C
2.用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是( )
A.杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊
B.自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去
C.杂交时,须在开花前除去母本的雌蕊
D.人工授粉后,应套袋
【解析】 豌豆是严格自花传粉闭花授粉的植物,自然条件下只能自交,所以杂交时须在开花前除去母本的雄蕊,A正确,C错误;对母本人工授粉后,应套袋处理,D正确;自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去,B正确。
【答案】 C
3.大豆的白花和紫花是一对相对性状。下列杂交实验中,能判断显隐性关系的是( )
紫花×紫花→紫花 紫花×紫花→301紫花+101白花 紫花×白花→紫花 紫花×白花→98紫花+102白花
A.和 B.和
C.和 D.和
【解析】 判断显性性状和隐性性状的方法有:一是依据相关的概念,具有一对相对性状的两个纯合子杂交,若子一代只表现出一种性状,则子一代所表现出来的性状为显性性状,未表现出来的性状为隐性性状,正确,错误;二是具有相同性状的两个体杂交,后代出现不同于亲本的性状,则该性状为隐性性状,错误,正确。综上所述,A、B、C三项均错误,D项正确。
【答案】 D
4.下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功的原因的叙述,错误的是( )
A. 科学地设计实验程序
B. 运用统计学方法分析实验结果
C. 正确地选用豌豆作为实验材料
D. 先分析多对相对性状,后分析一对相对性状
【解析】 孟德尔研究遗传规律获得成功的原因有:科学地设计实验程序;运用统计学方法分析实验结果;正确地选用豌豆作为实验材料;先分析一对相对性状,后分析多对相对性状;所以D错误。
【答案】 D
5.有关下面遗传图解的说法,错误的是( )
A.①②表示产生配子的减数分裂过程
B.表示雌雄配子随机结合的过程
C.Aa能产生数目相等的配子,即雄配子:雌配子=1:1
D.子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3
【解析】 图中均表示减数分裂,A正确;表示受精作用,B正确;Aa能产生数目相等的配子,即雄配子中A:a=1:1,雌配子中A:a=1:1,但产生的雄配子数远多于雌配子数,C错误;子代中,Aa个体在显性个体中所占的比例为2/3,D正确。
【答案】 C
6.黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆,则以下相关说法不正确的是( )
A.F1代中的绿色籽粒豌豆都是杂合子
B.黄色籽粒是显性性状
C.F1代中绿色籽粒豌豆少于黄色籽粒豌豆
D.这种现象叫做性状分离
【解析】 黄色籽粒豌豆自交后代中出现了绿色籽粒的豌豆,则亲本的黄色籽粒豌豆一定是显性杂合子,F1代中的绿色籽粒豌豆都是隐性纯合子,A错误;黄色籽粒是显性性状,B正确;F1代中绿色籽粒豌豆:黄色籽粒豌豆=1:3,C正确;这种现象叫做性状分离,D正确。
【答案】 A
7.家兔的毛色黑色(A)对褐色(a)为显性。要判断一只黑毛兔的遗传因子组成的方法,选用与它交配的兔最好是 ( )
A.纯种黑毛兔 B.褐毛兔
C.杂种黑毛兔 D.A、B、C都不对
【解析】 测交可用于检测待测个体的遗传因子组成,因此可选择褐毛兔与要判断的一只黑毛兔交配,B项正确,A、C、D三项均错误。
【答案】 B
8.菜豆是一年生自花传粉的植物,其有色花对白色花为显性。一株有色花菜豆(Cc)生活在某海岛上,该海岛上没有其他菜豆植株存在,三年之后开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )
A.3:1 B.15:7
C.9:7 D.15:9
【解析】 由于亲本为有色花杂合子,并且只能自花传粉,三年后,杂合子所占比例为(1/2)3=1/8,显性纯合子所占比例为:1/2×(1-1/8)=7/16,隐性纯合子所占比例也为7/16,故有色花与白色花菜豆植株的比例为(1/8+7/16):(7/16)=9:7,所以C正确。
【答案】 C
9.孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,具有11比例的有( )
子一代产生的不同类型配子的比例 子二代的性状分离比 子一代测交后代性状分离比 子一代产生的雌、雄配子比例 子一代产生的不同类型的雌配子比例 子一代产生的不同类型的雄配子比例
A. B.
C. D.
【解析】 孟德尔的一对相对性状的遗传实验中,子一代产生的不同类型配子的比例为1:1,正确;子二代的性状分离比为3:1,不符合题意;子一代测交后代性状分离比为1:1,正确;子一代产生的
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