旅游的管理硕士培养的方案.doc

旅游管理（硕士） （120203） 一、培养目标与具体要求 培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，品学兼优的高级专门人才。具体要求是： 1．掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；热爱祖国，遵纪守法，品德优良；具有严谨的治学态度、理论联系实际的工作作风和良好的协作精神；服从国家需要，积极为社会主义现代化建设事业服务。 2．热爱专业，掌握本专业坚实的基础理论、系统的专业知识和较强的实际工作能力与方法；了解所从事研究方向的国内外发展动态； 3．具有从事科学研究、独立担负专门技术工作能力； 4．能够较熟练地运用一门外语阅读本专业的书刊和资料，能够撰写外文论文。 5．良好的身体素质和健康的心理。 二、研究方向 01旅游开发与规划 02旅游经济与文化 03旅游生态与环境 04旅游区域与企业管理 三、学习年限 硕士研究生的学习年限一般为三年，前一年半用于课程学习、教学实践、社会实践；后一年半用于撰写硕士学位论文并通过答辩。 四、课程设置 分公共必修课(包括政治理论，外语，实践活动和学术活动)；业务必修课（包括专业基础课，专业方向课）和选修课；必修课考试，选修课考查。具体见教学计划表。 五、培养方法 研究生的培养采取理论学习、科学研究和实践活动相结合的方法。使研究生牢固掌握坚实宽广的基本理论和专门知识，培养研究生具有从事科学研究、高等学校教学或独立担负专门技术工作的能力。在指导方式上，采取导师负责与导师组集体培养相结合的方式，既发挥导师的指导作用，又发挥整个导师组集体培养的优势。 六、实践活动 教学实践活动可以分为讲课、辅导答疑、批改作业、指导实习或野外考察，组织课堂讨论等。导师负责安排和指导研究生的教学实践活动，并写出考核评语。教学实践活动记1学分，在第四学期进行。 导师指导研究生社会实践。社会实践结束后，组织考核，合格者给予相应学分。 七、学术活动 研究生需积极参加各种学术活动，在学习期间作学术报告至少1次，听学术报告、讲座等至少10次。 八、学位论文 学位论文课题研究是培养研究生掌握科学研究方法、培养独立科学研究能力的重要环节，是研究生综合素质和业务水平的综合体现。 学位论文课题研究主要包括以下环节： 1．选题 硕士研究生的学位论文选题应在完成一定课程学习和读书报告后，在导师的指导下进行。选题必须具有科学性和可行性，应与一定层次的科研项目相结合，对学科前沿领域或国家经济建设、科技进步和社会发展具有一定意义。 2．开题报告 为保证硕士学位论文课题研究工作有计划、有步骤进行，硕士研究生应作开题报告。硕士研究生应该在导师指导下，撰写开题报告 开题报告一般在研究生入校后第三学期完成，开题报告应在导师和专家参加时公开进行，专家组应对开题报告进行充分论证，并提出是否同意开题的意见；研究生应充分吸取专家意见，及时修改开题报告。修改后的《开题报告书》经导师签署意见后，交所在学院存档。 3．学位论文撰写与答辩 研究生在完成课程学习、环节考核及论文研究后，开始撰写学位论文，并按照《开题报告》开展学位论文研究工作，根据研究结果撰写学位论文。研究生学位论文答辩一般安排在每年的5—6月份进行。在导师指导下确定论文选题，于第四学期中期前确定论文选题，并举行开题报告。第三学年结束前两个月完成论文，组织答辩。 旅游管理专业硕士研究生教学计划 研究方向： 01旅游开发与规划 02旅游经济与文化 03旅游生态与环境 04旅游区域与企业管理 学 制：三年 课 程类 别 序号 课 程 名 称 学分 总学时 开课时间(学期) 考核 方式 备 注 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 学位课程︵必修课︶ 公共课 第一外国语(基础外语) 4 216 √ √ 考试 科社理论与实践 2 36 √ 考试 马列主义经典著作选读(文科) 2 72 √ 考试 专业基础课 01 旅游管理信息系统 4 60 √ 考试 02 旅游管理学理论与实践 4 60 √ 考试 03 旅游科学进展 4 60 √ 考试 研究方向课 A 04 旅游规划理论与实践 4 60 √ 考试 A 05 旅游地图编制与运用 4 60 √ 考试 B 06 旅游文化学 4 60 √ 考试 B 07 旅游经济学 4 60 √ 考试 C 08 旅游环境管理 4 60 √ 考试 C 09 生态旅游开发理论与实践 4 60 √ 考试 D 10 旅游企业管理 4 60 √ 考试 D 11 旅游法学 4 60 √ 考试