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试一试:怎样画深山藏古寺;12* 想别人没想到的; 召(zhào)集 连绵(mián)
起伏(fú) 恰(qià)好
骆(luò)驼(tuo)
恍(huǎng)然大悟
若(ruò)隐若现; 召集 连绵 起伏
恰好 骆驼
恍然大悟 若隐若现; 课文讲了一位______________,看谁__________________________,结果__________________的故事。; 课文讲了一位_____ 考_________,看谁在_________________________
_,结果_________________
_的故事。; 徒 弟;;; 你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?; 有一个很有名的文学家,叫韩愈。他小时候在家乡读书,有一天,老师给每个学生一个铜钱,让每个学生都买一样东西,看谁买的东西能把整个教室装满。放学以后,学生们都拿着铜钱到集市去了。 ; 第二天上学,有的学生买来了树苗,有的买来了竹子,有的还拿来一捆稻草。可是,他们买来的东西都不能把教室装满,老师感到很失望。过了一会儿,韩愈来了,他不慌不忙地从袖子里拿出一样东西交给老师,老师看了喜笑颜开,竖起大拇指连声夸奖:“好!好!韩愈真聪明!” ; 你能猜出韩愈买的是什么吗?; 原来,韩愈买来的是一支 。把蜡烛点燃了,它的光明照亮了整个教室,它的光芒装满了整个教室。
亲爱的同学们请你们想一想,还有什么东西可以充满整个教室呢? ; 说说你有没有想到过别人没想到的事。
; 只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。;曹冲称象
司马光砸缸
聪明的华佗
爱迪生救妈妈
鲁班发明锯子
瓦特发明蒸汽机
牛顿发现万有引力
课文《充气雨衣》中的主人公——小林
……;试一试,在一张白纸上画出最多的花。
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