程维虎《概率论与数理统计》第15讲.pptVIP

程维虎《概率论与数理统计》第15讲.ppt

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概率论与数理统计 第十五讲; 数理统计学是一门应用性很强的学科。它研究怎样以有效的方式收集、 整理和分析带有随机性的数据,以便对所考察的问题作出正确的推断和预测,为采取正确的决策和行动提供依据和建议。;第六章 样本与统计量; 数理统计的任务就是研究怎样有效地收集、整理和分析所获得的有限资料,并对所研究的问题尽可能地给出精确而可靠的推断。; 因此,数理统计中的方法和支持这些方法的相应理论是相当丰富的。概括起来可以归纳成两大类。 参数估计: 根据数据,对分布中的未知参数 进行估计; 假设检验: 根据数据,对分布的未知参数的 某种假设进行检验。 参数估计与假设检验构成了统计推断的两种基本形式,这两种推断渗透到了数理统计的每个分支。;§6.2 总体与样本; 实际上,我们真正关心的并不一定是总体或个体本身,而真正关心的是总体或个体的某项数量指标。 如:某电子产品的使用寿命,某天的最高气温,加工出来的某零件的长度等数量指标。因此,有时也将总体理解为那些研究对象的某项数量指标的全体。 ; 为评价某种产品质量的好坏,通常的做法是:从全部产品中随机(任意)地抽取一些样品进行观测(检测),统计学上称这些样品为一个样本。 同样,我们也将样本的数量指标称为样本。因此,今后当我们说到总体及样本时,既指研究对象又指它们的某项数量指标。;例1:研究某地区 N 个农户的年收人。 在这里,总体既指这 N 个农户,又指我们所关心的 N个农户的数量指标──他们的年收入( N 个数字)。 如果从这 N 个农户中随机地抽出 n 个农户作为调查对象,那么,这 n 个农户以及他们的数量指标──年收入( n个数字)就是样本。;例2:用一把尺子测量一件物体的长度。 假定 n 次测量值分别为X1,X2 ,…,Xn。显然,在该问题中,我们把测量值X1,X2 ,…,Xn看成样本。但总体是什么呢?;又如:为研究某种安眠药的药效,让 n 个病人同时服用这种药,记录服药者各自服药后的睡眠时间比未服药时增加睡眠的小时数 X1,X2,…,Xn, 则这些数字就是样本。 那么,什么是总体呢? 设想让某个地区(或某国家,甚至全世界)所有患失眠症的病人都服用此药,则他们所增加睡眠的小时数之全体就是研究问题的总体。; 对一个总体,如果用X表示其数量指标,那么,X的值对不同的个体就取不同的值。因此,如果我们随机地抽取个体,则X的值也就随着抽取个体的不同而不同。 所以,X是一个随机变量! 既然总体是随机变量X,自然就有其概率分布。我们把X的分布称为总体分布。 总体的特性是由总体分布来刻画的。因此,常把总体和总体分布视为同义语。.;例 3 (例 l 续):在例 l中,若农户年收入以万元计,假定 N户的收入X只取以下各值: 0.5, 0.8, l.0, 1.2和1.5。取上述值的户数分别n1, n2, n3, n4和n5 (n1+n2+n3+n4+n5=N)。则X为离散型分布,分布律为:;例4 ( 例2续 ):在例2中,假定物体真实长度为?(未知)。一般说来,测量值X就是总体,取? 附近值的概率要大一些,而离? 越远的值被取到的概率就越小。 如果测量过程没有系统性误差,则X取大于? 和小于? 的概率也会相等。 在这种情况下,人们往往认为X 服从均值为?,方差为?2 的正态分布。?2反映了测量的精度。于是,总体X的分布为 N(?,?2)。; 说明:这里有一个问题,即物体长度的测量值总是在其真值 ? 的附近,它不可能取负值。 而正态分布取值在(-∞,∞)上。那么,怎么可以认为测量值X服从正态分布呢? 回答这个问题,有如下两方面的理由。;例如:假定物体长度? =10厘米,测量误差为0.01厘米,则?2=0.012。 这时,(?-3?,?+3?)=(9.97,10.03)。于是,测量值落在这个区间之外的概率最多只有0.003,可忽略不计。 可见,用正态分布 N(10,0.012)去描述测量值X是适当的。完全可认为:X 根本就不可能取到负值; ; 如若不然, 就需要用一个定义在有限区间(a,b)取值的随机变量来描述测量值X。那么, a和b到底取什么值呢?测量者事先很难确定。 再退一步,即使能够确定出a和b,却仍很难找出一个定义在 (a,b) 上的非均匀分布用来恰当地描述测量值。与其这样,还不如干脆就把取值区间放大到(-∞,∞),并用正态分布来描述测量值。这样,既简化了问题,又不致引起较大的误差。;● 如

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