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PPT模板下载:/moban/ 产教融合背景下 电子商务大类专业优化与教学资源整合探讨 席波 教授 目 录 专业设置动向 产教融合 教学资源整合 问题思考 目 录 专业设置动向 关于产教融合 教学资源整合 问题思考 专业目录分析 -(高职) 专业大类 专业名称 专业方向(举例) 财经商贸大类 电子商务 网站(网店)运营 跨境电子商务 移动商务 移动商务运营与管理 移动商务应用技术 移动商务应用设计 移动营销 网络营销 网络推广 商务数据分析应用 国际商务 跨境电子商务 旅游大类 旅游管理 旅游电子商务 计算机类 电子商务技术 网络数据分析应用 移动应用开发 互联网营销 云计算技术与应用   对职业教育电商类专业的认识争议 1. 是学科还是职业领域? 2. 如何界定各专业之间的界限? 3. 如何体现分层的特点?各层次如何衔接? 4. 是资源导向还是任务导向? 5. 如何优化专业的发展,提高办学效率? 目 录 专业设置动向 关于产教融合 教学资源整合 问题思考 ”深化校企协同育人,充分发挥企业的重要主体作用。完善职业教育行业指导体系,提升行业指导能力。推进专业教学紧贴技术进步和生产实际,有效开展实践性教学。切实规范并加强实习教学、管理和服务。同时加大对学生创新创业实践活动的支持和保障力度。” “产教融合”的核心是什么 产业服务 岗位技能 实训 物流综合服务中心 移动电商综合技能实训 电商产教融合工程-运行 目 录 专业设置动向 产教融合 教学资源整合 问题思考 Big Idea originated from Big Data 社会 培训 社会服务 教学资源整合 个性化学习 教学资源整合 课程(教学) 课程教学环境 学习设计 课程体系 活动(任务)库 在线学习平台 (MOOC/SPOC) 教材及辅助资料(富媒体教材) 创业与社会服务 创业孵化 社会培训 项目运营 决策咨询 大赛 。。。 方案设计和课程设计思想--- 学习设计(Learning Design) 目 录 专业设置新动向 产教融合 教学资源整合 问题思考 几点思考 办出 专业特色 1. 办专业要有清晰的逻辑; 2. 产业对接/企业参与是前提; 3. 资源可以一步步到位,但不 能长期不到位; 4. 课程教学与实训是基础工程。 谢谢您的聆听!

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