(四川)四川省遂宁市安居育才中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题.docVIP

(四川)四川省遂宁市安居育才中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(四川)四川省遂宁市安居育才中学2014-2015学年高一上学期期末考试物理试题

答卷时间:90分钟 满分:100分 第Ⅰ卷 选择题(共48分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,.全部选对的得分,选不全的得分,有选错或不答的得0分 ?? ??B.??? C.?? D.无法确定 6.关于运动和力的关系,下列说法正确的是( ) A.当物体所受合外力不变时,运动状态一定不变 B.当物体所受合外力为零时,速度大小一定不变 C.当物体运动轨迹为直线时,所受合外力一定为零 D.当物体速度为零时,所受合外力一定为零 7.作用在同一物体上的下列几组力中,一定不能使物体做匀速直线运动的是( ) A.3N,4N,5N B.2N,3N,4N C.4N,6N,8N D.4N,6N,11N 8.一小物块以某一初速度滑上水平足够长的固定木板,经一段时间后停止。现将该木板改置成倾角为的斜面,让该小物块以相同大小的初速度沿木板上滑。则小物块上滑到最高位置所需时间与之比为(设小物块与木板之间的动摩擦因数为)( ) A. B. C. D. 9.2014年2月15日凌晨,在索契冬奥会自由式滑雪女子空中技巧比赛中,中国选手徐梦桃以83.50分夺得银牌。比塞场地可简化为由如图所示的①助滑区、②弧形过渡区、③着陆坡、④减速区等组成。若将运动员看做质点,且忽略空气阻力,下列说法正确的是( ) A.运动员在助滑区加速下滑时处于超重状态 B.运动员在弧形过渡区运动过程中处于失重状态 C.运动员在跳离弧形过渡区至着陆之前的过程中处于 完全失重状态 D.运动员在减速区减速过程中处于失重状态 10.如图,位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连,从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的.已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计,若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动,则跨过定滑轮的轻绳的拉力大小为( ) A.??????? B. C.?????????? D. 11.在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。以下关于物理学研究方法的叙述正确的是( ) A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法 B.根据速度的定义式,当趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法 C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了等效替代法 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法 12.物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图所示,则这两物体的运动情况是( ) A. 甲在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m B. 甲在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零 C. 乙在整个t=6s时间内有来回运动,它通过的总位移为零 D. 乙在整个t=6s时间内运动方向一直不变,它通过的总位移大小为4m 第Ⅱ卷 非选择题(共5分)在《验证二力合成的平行四边形定则》实验中,我们需要对使用的两只弹簧秤进行校对,看两只弹簧秤是否完全相同,校对的方法是A.看两只弹簧秤的外形是否一样,是否由同一厂家生产B.把两只弹簧秤的钩子互钩着水平地拉动,看两者示数是否完全相同C.把两只弹簧秤的钩子互钩着一上一下竖直地拉动,看两者示数是否相同D.把两只弹簧秤的钩子互钩着,任意地拉动,看两者示数是否完全相同在《验证二力合成的平行四边形定则》实验中,下列做法有利于减小误差的有A.F1、F2两个力的夹角尽可能大一些B.F1、F2两个力越大越好C.在拉橡皮条时,弹簧秤的外壳不要与纸面接触摩擦D.拉力F1、F2的方向应与纸面平行,弹簧及钩子不与弹簧秤的外壳及纸面接触摩擦 14.利用下图装置可以做力学中的许多实验,(1)以下说法正确的是 。 A.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须设法消除小车和滑轨间的摩擦阻力的影响 B.用此装置“研究匀变速直线运动”时,必须调整滑轮高度使连接小车的细线与滑轨平行 C.用此装置“探究加速度a与力F的关系” 每次改变砝码及砝码盘总质量之后,需要重新平衡摩擦力 D.用此装置“探究加速度a与力F的关系”应使小盘和盘内砝码的总质量远小于小车的质量 (2)本装置中要用到打点计时器,如图所示为实验室常用的两种计时器,其中甲装置用的电要求是 。 A.交流220V????

您可能关注的文档

文档评论(0)

专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!

1亿VIP精品文档

相关文档