(2016年秋季版)七年级语文下册 第六单元 二十七 现代诗三首课件2 苏教版.pptVIP

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  • 2017-04-20 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文下册 第六单元 二十七 现代诗三首课件2 苏教版.ppt

(2016年秋季版)七年级语文下册 第六单元 二十七 现代诗三首课件2 苏教版

回延安;贺敬之; “1956年,我跟随当时团中央的一位领导回延安,参加西北五省青年工人造林大会。这时我已经离开延安11年了,回去以后感觉很不一样。我本打算写几篇报告文学和一点新闻报道,青年大会要举行一个联欢晚会,说要我出个节目,我说我用信天游的方式写几句诗,抒发一下感情。夜里我就一边唱,一边写,写了一夜,……当时我是在窑洞里面走着唱着,还流着眼泪。 ”;信天游;作品简介;二、忆延安: 追忆当年在延安的战斗生活,表现了与延安母亲的血肉关系。;把诗歌的内容表现得形象、生动,而且把作者的感情表现得亲切、热烈;夸张;树梢树枝树根根, 亲山亲水有亲人;作品主旨;再别康桥;“志摩是蝴蝶,而不是蜜蜂,女人好处就得不着,女人的坏处就使他牺牲了。” ? —— 冰心 ;康桥,即剑桥,英国著名的剑桥大学所在地。徐志摩曾在1921~1922年,经狄更生介??在皇家学院作旁听生,在英国留学两年,大部分时间在此度过。本诗作于1928年11月作者自英伦乘船返国途中。由于这是作者旧地重游,重访昔日进修、留下美好记忆的学府所在地—康桥,故以“再别康桥”为题。;意象美;情感美;为什么诗人将“河畔的金柳”大胆地想象为“夕阳中的新娘”?;诗人为什么用“轻轻”、“悄悄”来描绘他来到和离开康桥时的情景呢?;形式美;绘画美;建筑美

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