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- 2017-04-15 发布于河北
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(2016年秋季版)七年级语文下册 第五单元 二十四 为学课件3 苏教版
* (清)彭端淑 作者简介 彭端淑(生卒年不详) 清代文学家。字乐斋,四川人。雍正年间进士,曾任吏部郎中、顺天乡试同考官等职。辞官以后回到四川,在锦江书院讲学。著有《白鹤堂集》。 解题 本文原题是《为学一首示子侄》,可见这篇文章是长辈对晚辈的指教与劝导。 题目《为学》 为——做 学——学问。 读一读, 讲一讲 吾欲之南海,何如? 子何恃 而往? 吾一瓶一钵足矣。 吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往! 越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。 朗读故事(第2到6节) 富者的轻蔑傲慢 贫者的坚定自信 “子何恃而往?” “子何恃而往!” 疑问语气 反问语气 讽刺、轻视 成败的原因 经济 态度 结局 其一贫 其一富 吾欲之南海 吾数年来 吾一瓶一钵足矣 未能也 自南海还 有惭色 为之则易 不为则难 为学的成败,不在天资的高低和客观条件的好坏,而在于人们的主观上是否努力。 勤奋努力,意志坚定,难事也能变容易;反之,则一事无成。 (人贵立志,事在人为。) 文章启示 观点: 为学 学 不学 易 难 事在 人为 故事:二僧 贫
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