（2016年秋季版）七年级语文下册 第六单元 二十六 古代诗词二首《破阵子》课件3 苏教版.pptVIP

* 破阵子 宋·辛弃疾 学习目标： 1.通过合作探究,能准确说出对这首词内容的理解. 2.通过书写自我感受的方式,表达出对作者的理解， 及对作者为国立功的雄心壮志及壮志难酬的 悲愤情怀的理解。 作者 辛弃疾：字_________，号_________， 历城（山东济南）_________词人。是我国历史上一位值得纪念的民族英雄，也是最负盛名的伟大词人之一，艺术风格多样，以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“______”。有《_________________》 。 幼安 稼轩 南宋 苏辛 稼轩长短句 注音： 麾（ ） 炙（ ） 的（ )卢 霹雳（ ） 陈同甫( ) 五十弦 ( ) huī zhì dì pī lì f? xián 指牛 词语解释： 八百里： 麾下： 军旗下面，指军营里 炙： 切碎的牛肉 作： 像……一样 的卢： 良马名 霹雳： 特别响的雷声 了却： 了结，把事情做完 天下事： 指收复北方的国家大事 题解 “破阵子”—— “为陈同甫赋壮词以寄之”—— 写 雄壮的言语 陈同甫，名亮，南宋婺州（现在浙江省金华县）人，同辛弃疾是好朋友。 词牌