性教育(完全版).docVIP

这是我花了一个通宵的时间从一个mm的手写笔记中整理修改做出来的 欢迎转载，但求保留版权信息 感谢Dorna以及她的同学无偿提供了这份笔记 Visionsh 于2005-7-24 新增加了后两节课的内容，感谢bzf mm的无偿提供，她的笔记很全，可以说老师PPT上有的她都有了，我也没什么改动的，只是排了一下版，按照老师第一次上课提供的课程安排重新排列了一下顺序 顺便总结一下 授课教师：程红 Email：hongcheng_99@163.com 考试地点：103 105 107 109 考试时间：8月1日上午8——10点 还没考试，不好写心得，不过这门课很有实用价值，所以推荐大家都选 *^o^* Visionsh于2005-7-28 第一讲：为什么要开这门课？性分化的生物学意义 人类性行为的特点，人体各大系统结构简介---------------------------------------第01页 第二讲：男性生殖器官的结构和功能 女性生殖器官的结构和功能------------------------------------------------------------第02页 第三讲：性机能的调节 性唤起和性反应---------------------------------------------------------------------------第04页 第四讲：性的发育分化、优生和防止遗传病 青春期的发育及其有关问题------------------------------------------------------------第05页 第五讲：受精过程、避孕人工流产和绝育-------------------------------------------------------第10页 第六讲：受精卵的发育过程、生育过程----------------------------------------------------------第12页 第七讲：性行为（青春期性行为）、性生活与性卫生-----------------------------------------第14页 第八讲：性传播疾病----------------------------------------------------------------------------------第16页 第一讲：为什么要开这门课？性分化的生物学意义 人类性行为的特点，人体各大系统结构简介 笔记暂缺 第二讲：男性生殖器官的结构和功能 女性生殖器官的结构和功能 男性 外生殖器官： 阴阜：倒三角形，可储存脂肪 阴茎：皮肤允许的可逆的勃起过程 勃起原因：海绵体（阴茎两个，尿道一个整个尿道穿过与阴茎头相连） 体外心脏（主要由血液引起） 海绵体（充满静脉腔隙）螺旋动脉充血 白膜的坚韧（限制体积、阴茎血压升高、静脉回流受阻） 阴茎变硬勃起（平时血管灌注量1～4ml/min，勃起时80～120，25倍） 不正常现象：包茎或包皮过长 阴囊：热胀冷缩以维持一定温度，比腹部低2度，内有平滑肌 内生殖器官： 睾丸：曲精细管（产生精子，需较低温度）间质细胞（雄性激素，不能超过35度，质地较脆，需保护，激素特点：无管道，直接进入血液运送） 精子形态：头、颈、体、尾 雄性激素生理作用： 促经男性生殖器官发育（第一性征） 促经男性第二性征发育 蛋白质合成的代谢 男性体格行为 （睾酮与性欲有关） 附睾： 与睾丸的曲精细管相连 直接延伸成输精管 精子在其内部（附睾内液） 达到生理成熟（5～6m长，直径0.3mm）才有运动能力和受精能力 睾丸应从腹腔下降到体外 疝气：腹股沟管未封闭好，小肠溜到阴囊中 隐睾病：睾丸在出生后仍留在体内未下降，影响生育 输精管：一对，各0.5m长，将精液输入尿道 尿道：用于排尿与输精，16～22cm长，平滑肌的作用，使精子克服重力上升 附性腺：产生精浆 精液：精子10％精浆90% 精囊中的精囊腺60％（弱碱性） 前列腺30％ 尿道球腺：位于前列腺下，分泌少量透明碱性粘稠液体（中和对精子有害的酸性液体、润滑阴茎头） 女性 外生殖器：阴阜，大阴唇、小阴唇、阴蒂、尿道口、阴道口（处女膜） 尿道与阴道口分开，接近肛门，应注意卫生，防止病原体感染 处女膜：1、厚度因人而异 2、在第一次性交或剧烈运动、劳动时都会破裂 3、不能完全根据处女膜的情况来判断是否有过性生活 内生殖器： 卵巢：卵泡细胞分泌雌性激素 输卵管 漏斗和输卵管伞、与卵巢分开 壶腹：宽大、精卵结合处 峡部：最窄 子宫部：穿过子宫只允许一个卵细胞通过 输卵管与卵巢 输卵管部与卵巢相连接（女性