（2016年秋季版）江苏省丹阳市七年级语文上册 第三单元 10《社戏》课件3 苏教版.pptVIP

* 社 戏 掌握“归省、撺掇”等词语，进一步认识鲁迅先生，了解文章写作背景。 理清文章的思路，划分文章层次结构，用简洁的语言概括大意。 感受文中表现出的盎然情趣，讲述自己印象深刻的片段或细节。 解 题 “社”，“礻”旁加“土”，是个会意字。“礻”表示祭祀，“土”是土地神。古代把土地神和祭祀土地神的地方都叫“社”。按照我国民间的习俗，每到插种或收获的季节，农民们都要立社祭祀，祈求或酬报土地神。在绍兴地区，后来发展为以演戏的形式祭社，这时候演的戏就称为“社戏”。 1.字音：惮 蹿 踱 撮 凫水 怠慢 弥漫 行辈 家眷 潺潺 蕴藻 归省 婉转 撺掇 絮叨 2.释义：归省 絮叨 委实 依稀 弥散 宽慰 怠慢 3.作者简介： 4.关于小说： 5.写作背景：【文末的时间】 1.文章思路是： “ 社戏”—“ 社戏”—“ 社戏”。 线索是： 。 2.按照时间顺序，本文可分为几部分？ 1.用一句话概括本文内容【提示：何时何地何人做何事】。 2.为每一部分拟一个小标题。 3.文章的中心情节是什么？围绕这一中心写了哪些事件？除了看戏，还有什么活动？ 4.这些事情，哪些详写？哪些略写？ ⑴随母亲归省小住平桥村； ⑵钓虾放牛的乡间生活； ⑶看社