（2016年秋季版）七年级语文下册 第四单元 十五 松鼠课件2 苏教版.pptVIP

* 　1.学会本课的11个生字。 　2.了解松鼠的外形特征、生活习性。 　3.了解本文的说明顺序，方法。 　4.增长学生的知识，激发学生仔细观察小动物的兴趣。 乖 巧： 驯 良： 橡 栗： 矫 健： 玲 珑： 蛰 伏： 警 觉： 苔 藓： 合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。 和顺善良。 橡树的果实，外表皮有一层硬壳，圆形，呈棕红色，内仁如栗子，可食用。 强壮有力。 精巧细致。 动物冬眠，潜伏起来不食不动。 对危险或情况变化的敏锐感觉。 苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物，根、茎、叶的区别不明显，绿色，生长在阴湿的地方。 这篇文章要我们了解什么？ 想一想： 　◆松鼠是一种怎样的动物? 读读第一句话，体会它统领全文的作用。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。 　◆课文是从哪些方面介绍小松鼠的? 课文分析 　 外形特征—漂亮：从面容、眼睛、身体、四肢、尾巴、形体等方面表现它的特点。 　　性格特征—驯良：在高处活动、不接近人的住宅、晚上活动、常吃的食物等，是从活动的范围、时间、吃食物方面表现它的特点。 　　行为特征—乖巧：从过水、警觉、跑跳、叫声以及搭窝、窝口设计方面表现它的特点。 　　最后写繁殖、换毛等方面是补充说明其习性。 词句解析 ①它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽的尾巴