（2016年秋季版）江苏省丹阳市七年级语文上册 第一单元 2《冰心诗三首》课件1 苏教版.pptVIP

* 作者：冰心，原名谢婉莹，现代著名散文家、小说家、儿童文学家、诗人。著名的诗集有《繁星》《春水》，主要作品《寄小读者》《再寄小读者》《小橘灯》等。 作者简介 朗读《成功的花》，分组讨论这首诗蕴含了怎样的人生哲理。 成功的花 “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!” 1.怎样理解 “明艳”一词在课文中的作用？ 作者抓住花的色泽特征，用“明艳”一词形象地突出花的成功。 “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!” 2.作者使用感叹号结尾,表达了一种怎样的情感？ 表达了作者对人们只惊羡于别人成功所得到的荣誉却看不到在成功背后所付出的艰苦劳动的感叹，表露了对这种现象不敢苟同的态度。 “成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!” 3.可以用“羡慕”代替“惊羡”吗？ “惊叹”比“羡慕”多一层惊叹的意味，也更能衬托成功之花的明艳。 不要只惊羡于别人成功所得到的荣誉，而要了解在这成功的背后蕴含的艰苦努力，要学习花的奋斗和牺牲精神，从它的成功中吸取成长的经验。 蕴含的哲理 朗读与思考 嫩绿的芽儿 1.三个自然段可不可以调换？为什么？ 2.“芽儿”“花儿”“果儿”说的话可不可以互换？为什么？ 1.三个自然段可不可以调换？为什么？ 不可以，因为这三节诗按内容看是递进关系。“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序排列暗指果树从