[单元复习]之标日初级上册第二单元—新标日初级上下册精讲连读[6月通关班].docVIP

?第五课（1）动词的活用?（一）动词分类1类动词：五段动词2类动词：一段动词3类动词：サ变动词；カ变动词 五段动词：（一类动词）解析：动词词尾只有一个假名，词尾是「う」段的9个假名中的其中一个。?? 如：言う　書く　流す　待つ　死ぬ　及ぶ　　読む　取る　防ぐ（注：「う」段的9个假名包括：う ?く ?す ?つ ?ぬ ?ぶ　む ?る　ぐ） 一段动词：（二类动词）解析：词尾有两个假名构成，即「い」/「え」段假名+ る 。如：起きる　落ちる　応じる　試みる　食べる　教える　受ける　立てる注意：其中我们要注意有部分动词，虽然词尾只有一个假名，但是却是一段。如　見る　出る ?いる（在） 得る（獲る）　似る（煮る）　経る（へる）　寝る 等。对于这些动词，我们以记忆为主。 サ变、カ变动词：（三类动词）? 词干+ する。勉強する　結婚する。（词干一般为汉字词）?カ变动词：来る （只有 来る 一个）（二）动词 ます形解析：动词ます形是从原形变换而来，而不是由 ます形推断原形。这个一定要记住。（PS：标日初级上册书后面都有动词一览表哦。可以自己使用一览表来练习动词变形。）语法规则：五段动词：把词尾由ウ段变为イ段+ ます一段动词：去掉词尾る + ますサ变动词：把 する 变成 し+ ますくる　 ? ：把 くる ?变成 き+ます例如：書く　－　書きます　　　話す　－　話します　　　寝る　－　寝ます　　　　食べる　－　食べます　　　勉強する　－　勉強します　来る　－　来ます（2） 今　～時　～分です ?表示现在的时间。双方交谈的都是现在的时间时 今 可以省略。询问具体时间用 何時，具体时间前可以加上 午前後例：今は何時ですか？（现在几点啦？）　　今、午後４時１６分です。（现在是下午4:16）（3）～に（表示具体时间）?注：今 に。星期后可以加 に ，可不加 に。例：学校は朝８時半に始まります。（学校是早上8:30上课。）? ? ??（4）～から～まで表示某动作发生在某个期间之内这两个助词 から まで 也可以单独使用。例：わたしは朝９時から午後６時まで働きます。（我工作时间是上午9点开始，到下午6点。）? ? ? 会議は午後3時からです。（会议是下午3点开始的。）　　勉強は夜10時までです。（学习一直到晚上10点。）（5）～いつV-ますか询问某动作事态进行的时间。询问具体时间时在时间词语后面 に，比如：何時に、何曜日に询问时在句末加疑问助词 か询问持续性事态或者动作的开始结束时间，用如 何時から　何曜日まで 的形式例：試験は何時に終わりますか。（考试几点结束？）　　番組はいつ始まりますか。（节目什么时候开始？）? ? ? 会議はいつまでですか？（会议进行到什么时候？）（6） ～は（表示对比）例：小野さんは今日は休みです。 （是今天休息，不是明天后天）?第六课（1） へ提示后面移动性动词的目的地。方向性强。例：どこへ行きますか？　（你去哪里呀？）移动性动词有：行く等注意：「へ」「に」的区别「へ」 表示移动动作的目的地，更侧重方向，往那边（去等）。「に」 表示动作的目的地。更侧重达到的目的地，不侧重方向。后续 「行きます」「帰ります」等有方向性的动词时可以互换，但是后续目的性的比如 「着きます」达到等动词时则只能用 「に」（2） から表示移动的起点。例：あの方はどこから来ましたか。（那位先生是从哪里来的呢？）（上一课我们还学习了 から 表示时间起点的用法。）（3） と　连接共同做某事的对象例：小野さんは友だちと帰りました。（小野和朋友一起回去了。）（4） で ??表示交通手段例：自転車で家へ帰ります。（骑自行车回家。）步行用：歩いて 表示。（5） ～から～まで表示移动的范围。から 表示起点，まで 表示终点。例：李さんは駅からアパートまで歩いて行きます。（小李从车站到公寓是走着去的。）（6） に/で/と/へ/から/まで　＋　は　表示对比は 可以和 に/で/と/へ/から/まで 等助词一起使用，在这些助词的基础强调对比例：わたしの部屋には電話がありません。? ? ? アメリカへは行けなくても、日本へは旅行に行きたいです。? ? ?（ 即使去不了美国旅行，也想去日本看看。）? ? ? ?中国までは近いですが、アメリカまでは遠いです。? ? ? （到中国很近，而到美国很远。）?第七课（1）～を～表示动作作用对象，后面的动词通常为他动词例：李さんは毎朝パンを食べます。（小李每天早上吃面包。）? ? ? 山田さんは今新聞を読んでいます。