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二年级语文配套阅读第1单元
萝岗区小学语文配套阅读教材(试用版)第三册
目 录
第一单元 美丽的秋天
1. 晨读对韵(一)…………………………………………………………………………………5
2. 诗意的秋天………………………………………………………………………………………5
3. 秋姑姑的集合哨…………………………………………………………………………………6
4. 一片红枫叶………………………………………………………………………………………6
5. 最后的玉米………………………………………………………………………………………7
6. 我爱姥姥家秋天的后院…………………………………………………………………………8
7. 神奇的植物破案…………………………………………………………………………………8
8. 秋天的傍晚………………………………………………………………………………………9
推荐阅读一…………………………………………………………………………………………10
1 晨读对韵(一)
丁慈矿
天对地,室对家,落日对流霞,黄莺对翠鸟,甜菜对苦瓜。狗尾草,鸡冠花,白鹭对乌鸦。门前载果树,塘里养鱼虾。有时三点两点雨,到处十枝五枝花。
优对劣,丑对佳,肃静对喧哗。光明对黑暗,谨慎对浮夸。苹果脸,葡萄牙,异卉对奇葩。知音存海内,朋友遍天涯。黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
繁对简,少对多,蔓草对松萝。珊瑚对玛瑙,河蚌对田螺。星妩媚,月婆娑。曲径对斜坡。黄鹂歌婉转,绿柳舞婀娜。芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
弦对管,鼓对锣,淅沥对滂沱,浊浪对清波。须奋斗,莫蹉跎,北海对东坡。眼中沧海小,衣上白云多。气似长虹贯玉宇,心如皓月映澄波。
——选自《小学对课》
2 诗意的秋天
唐玮
清晨起来,我意外地发现院子里飘落了一些黄叶。微风吹来,我顿觉寒意袭人,不禁打了个寒战。噢,这落叶,这凉风,无声地在向人们宣告:秋天到了!
秋天,是富有诗意的。秋在农村,自有一番美景;秋在城市,却另有一番情趣。
城市之秋,看不到挂满“红灯笼”的柿树,却能在市场上看见红亮的柿子;看不到挂满果实的石榴树,却能见到一个个待售的大石榴;看不到硕果累累的果树林,却能品尝到鲜美的苹果、鸭梨。然而这些,都不是城市之秋迷人之所在。
白天,当你沿着混凝土铺成的公路向前走,会看到马路中央的花坛里五彩缤纷的菊花,有粉红的,有大红的,有米黄的;花形也是千姿百态,有花瓣长而曲卷的“海底捞月”,有张牙舞爪的“蟹爪菊”,还有圆滚滚的“绣球儿”……朵朵都是婀娜多姿,妩媚动人,使人目不暇接。它们在微风吹拂下,欢快地摇着头,仿佛在向培育它们的园丁们点头致意。
人行道两旁的桂树开花了,发出阵阵幽香,沁人心脾。可当你要抬头在枝叶间找寻它时,它却调皮地躲藏起来,不让你发现它的藏身之处。
到了夜晚,走在幽静的小路上,路旁的梧桐树上那些泛黄的叶子会不时地飘舞着落在路面上,散步的人们踩上去,发出沙沙的响声,犹如一支悠扬的小夜曲。
哦!秋天是一个丰收的季节,它能使有志者奋发,使耕耘者收获,使收获者欢欣。
(本文摘自:东方出版中心、浦东电子出版社《小学生作文金典——名师教你写作文》)
3 秋姑姑的集合哨
杜虹
秋姑姑一吹集合哨,水果娃娃们都赶来了。你看:
香蕉划着弯弯的小船来了。
柿子和橘子提着红红的灯笼来了。
石榴大大方方地一路跑一路笑,跑到终点还咧着嘴呢。
苹果却是害羞的小姑娘,跑得全身发热,红着脸儿,不吭声。
而梨子,一定是赶夜路来的,身上涂满了月亮的金黄。
有这么多可爱的水果娃娃,秋姑姑真高兴。她不管走到哪里,空气都是香香的,甜甜的。
——本文选自人民教育出版社网站
4 一片红枫叶
徐鲁
秋天的风
吹过了山谷和田野
光秃秃的老橡树上
还站着一片
小小的红枫叶
老橡树说——
再见吧 孩子
等到明年春天
我再听你唱歌
小小的红枫叶
低声地告诉橡树爷爷——
再等等吧
等到雪花飘落
冬天正在路上呢
我们都走了
你有多么寂寞……
——本文选自人民教育出版社网站
5 最后的玉米
牛岛正美
快到收获的季节了。一阵秋风吹来,地里的玉米叶子哗啦啦地响。
“一定是最先摘我啦。”一个长得胖胖的、裹着好几层黄绿色外衣的玉米非常自信地说。
“是啊,你的确很棒。”周围的玉米也都齐声赞美他。
收获的第一天,那个很棒的玉米没有被摘走。
“我这么出色,怎么就没注意到我呢?一定是老婆婆的眼神儿不好。我想,明天一定会看到我的。”他嘴里嘟囔着。
第二天,老婆婆朝那个很棒的玉米看了一眼,他高兴极了。可是没想到,老婆婆并没有走过来,而是又去摘别的玉米了。
“明天一定会轮到我的。”很棒的玉米并不
灰心。
……
一连几天过去了,别的玉米都被一一摘走,
惟独那个
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