1.2.1《劝学》共2课时第2课时教案(苏教版必修1)2.docVIP

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  • 2017-04-18 发布于天津
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1.2.1《劝学》共2课时第2课时教案(苏教版必修1)2.doc

劝学节选共课时第课时教案苏教版必修教学目的知识与能力目标学习设喻论证的方法和对举的行文方式了解并研学文言中的特文言句式定语后置总结归纳而的用法了解荀况关于学习意义和学习态度的论述过程与方法目标诵读培养文言文阅读的语感增强断句能力情感态度与价值观目标明确认识学习的重要性以及学习必须积累坚持专一的道理教学重点掌握重点实词虚词研学并能准确判断翻译定语后置句教学难点对设喻论证方法的理解和掌握并能在习作中适当地运用教学方法本文的可读性很强易于成诵宜采用诵读教法诵读要多次进行一次比一次要求更高开始照课本朗读

PAGE  1.2.1《劝学(节选)》共2课时第2课时教案(苏教版必修1) 教学目的  知识与能力目标 1.学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。 2.了解并研学文言中的特文言句式——定语后置。总结归纳“而”的用法。 3.了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。 过程与方法目标 诵读培养文言文阅读的语感,增强断句能力。 情感态度与价值观目标 明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”“坚持”“专一”的道理 教学重点 1. 掌握重点实词、虚词。 2. 研学并能准确判断翻译定语后置句。 教学难点 对设喻论证方法的理解和掌握,并能在习作中适当

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