山东省临沭县2012—2013学年高二下学期摸底考试生物试题.docVIP

高二年级摸底考试 生物试题第Ⅰ卷（选择题，共0分） 下图能正确表示基因分离定律实质的是(　　) 3.甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花，已知两株豌豆均为纯合子，用乙豌豆的花粉给甲豌豆授粉后，甲豌豆植株上均结绿豆荚，其种子种下后，F1均开红花，由此可判断出的显隐关系是( ) A．红花是显性 B．红花是隐性 C．绿豆荚是显性 D．绿豆荚是隐性 4. 基因型为YyRReeDD的个体，四对基因分别位于四对同源染色体上，这样的个体自交后代的表现型的比例接近于（　） A．9∶3∶3∶1 B．3∶1∶3∶1 C．1∶2∶1 D．3∶1 5. 基因的自由组合定律发生于下图中的哪个过程(　　)【来源：全,品…中高*考*网】 A．① B．② C．③ D．④ 已知玉米某两对基因按照自由组合定律遗传，现有子代基因型及比值如下表，则双亲的基因型是(　　)基因型 TTSS TTss TtSS Ttss TTSs TtSs 比例 1 1【来源：全,品…中高*考*网】 1 1 2 2 A.TTSS×TTSs B．TtSs×TtSsC．TtSs×TTSs D．TtSS×TtSs 现有一只黑色直毛雌家兔和一只白色直毛雄家兔杂交，后代中雌、雄家兔都表现为黑色直毛。下列说法不正确的是(　　)①家兔性状的遗传只受遗传物质控制，与环境条件无关 ②假设后代的数量足够多，可以判断黑色对白色为显性，直毛对卷毛为显性　③根据上述杂交实验可以判断控制毛色的基因是位于常染色体上还是X染色体上【来源：全,品…中高*考*网】 A．只有① B．只有①②C．只有②③ D．①②③8. 甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，正确的是(　　)A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为和 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和受精作用会使后代(　　) A．增加发生基因突变的概率B．继承双亲全部的遗传物质 C．从双亲获得的遗传信息完全相同D．产生不同于双亲的基因组合10. 假定某动物体细胞染色体数目2N＝4，对下图中②③④⑤⑥细胞所处时期的叙述，正确的是 (　　)A．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥ B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期 C．④⑥分别为减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期 D．②为减数第一次分裂四分体时期，④⑤染色体数目暂时加倍 以下与遗传物质相关的叙述，正确的是(　　) A．豌豆的遗传物质是DNA和RNA B．甲流病毒的遗传物质含有S元素 C．T2噬菌体内，由碱基A、C、G参与组成的核苷酸有6种 D．可利用同位素示踪法证明DNA以半保留的方式复制 我国人群中高度近视的发病率为1%，某班级的同学以小组为单位进行调查，下面的方法中哪种是不正确的(　　)A．在人群中随机抽样调查并计算发病率B．保证被调查的群体足够大 C．在患者家系中调查并计算发病率D．在患者家系中调查研究遗传方式 下列育种方式中培育原理相同的一组是(　　)A．太空椒和抗虫棉B．“番茄—马铃薯”和无子西瓜 C．矮秆抗病杂交水稻和无子番茄D．青霉素高产菌株和八倍体小黑麦6．近年来，随着我国医疗技术及医疗条件的改善，传染性疾病逐渐得到了控制，但遗传病已成为威胁人类健康的一个重要因素，下面对遗传病的认识正确的是(　　)A．苯丙酮尿症是一种单基因遗传病，医学上一般用DNA探针来诊断 B．多基因遗传病不仅表现出家族聚集现象，还容易受环境影响 C．一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病，一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病 D．研究某遗传病的发病率，一般选择某个有此病的家族，通过研究统计计算出发病率 ．下列关于染色体组、单倍体和二倍体的叙述，错误的是(　　)A．一个染色体组不含同源染色体 B．由受精卵发育成的，体细胞中含有两个染色体组的个体叫二倍体 C．单倍体生物体细胞中不一定含有一个染色体组 D．人工诱导多倍体的唯一方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 20．下列关于生物进化的叙述，正确的是(　　)A．自然选择学说认为，长颈鹿的长颈性状的形成是长期采食高处树叶的结果 B．超级细菌感染病例的出现，是因为抗生素的滥用促使细菌发生基因突变 C．人工饲养的公狮和母虎交配，产下的“狮虎兽”不育，说明狮和虎存在生殖隔离 D．19世纪的英国工业革命，使灰色