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几种常见的磁场课件新人教版选修3—1.pptVIP

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几种常见的磁场课件新人教版选修3—1

磁通量及磁通量的变化 1.如图所示,一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方, 并与小磁针指向平行,能使小磁针的N极转向读者,那么这束带 电粒子可能是( ) A.向右飞行的正离子束 B.向左飞行的正离子束 C.向右飞行的负离子束 D.向左飞行的负离子束 BC 2.如图所示,环形导线周围有三只小磁针a、b、c,闭合开 关S后, 三只小磁针N极的偏转方向是( ) A.全向里 B.全向外 C.a向里,b、c向外 D.a、c向外,b向里 D 3.如图所示,在三维直角坐标系 中,若一束电子沿y轴正向运动, 则由此产生的磁场在z轴上A点和x轴 上B点的磁场方向是( ) A.A点磁场沿x轴正方向,B点磁场沿z轴负方向 B.A点磁场沿x轴负方向,B点磁场沿z轴正方向 C.A点磁场沿z轴正方向,B点磁场沿x轴负方向 D.A点磁场沿x轴正方向,B点磁场沿z轴正方向 A 4.如图所示,弹簧下挂一条形磁棒,其中条形磁棒N极的一 部分位于未通电的螺线管内,下列说法正确的是( ) AC A.若将a接电源正极,b接负极,弹簧的弹力将减小 B.若将a接电源正极,b接负极,弹簧的弹力将增大 C.若将b接电源正极,a接负极,弹簧的弹力将增大 D.若将b接电源正极,a接负极,弹簧的弹力将减小 5.关于磁现象的电本质,下列说法中正确的是 ( ) A.磁与电紧密联系,有磁必有电,有电必有磁 B.不管是磁体产生的磁场还是电流产生的磁场都起源于电荷的运动 C.永久磁铁的磁性不是由运动电荷产生的 D.根据安培假说可知,磁体内分子电流总是存在的,因此 任何磁体都不会失去磁性 B 6.如图所示,线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向 下,设匀强磁场的磁感应强度为B,线圈面积为S,则Ф= _________ BScosθ d θ b c a B e f 7.如图所示,两个同心放置的共面金属圆环a和b,一条形 磁铁穿过圆心且与环面垂直,则穿过两环的磁通量Фa和 Фb(Ф有方向)的关系为( ) A.均向上,Фa>Фb B.均向下,Фa<Фb C.均向上,Фa=Фb D.均向下,无法比较 A 8.如图所示,通电导线附近的一矩形线框,从abcd位置移 动到a′b′c′d′位置的过程中,关于穿过线框的磁通量 情况下列叙述正确的是(线框平行于纸面移动)( ) A.一直增加 B.一直减少 C.先增加后减少 D.先增加,再减少直到零, 然后再增加,然后再减少 a d c b a′ b′ d′ c′ D 通电直导线周围的磁感线分布 1.磁感线. 2.几种常见的磁场(条形磁铁、蹄形磁铁、直线电流、环形电流、通电螺线管)及所形成的磁感线分布的情况. 3.用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管产生的磁场方向. 4.安培分子电流假说、磁化和去磁. 5.匀强磁场的概念. 6.磁通量、磁通量的变化、磁通密度等概念及有关计算. * 3 几种常见的磁场 1.知道什么叫磁感线. 2.知道几种常见的磁场(条形磁铁、蹄形磁铁,直线电流、环形电流、通电螺线管)及所形成的磁感线分布的情况. 3.会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方向. 4.知道安培分子电流假说,并能解释有关现象. 5.理解匀强磁场的概念,明确两种情形的匀强磁场. 6.理解磁通量的概念并能进行有关计算. 【复习提问】 1.在学习电场时为了形象地描述电场强度E的大小和方向,我们引入了什么? 2.磁场中各点的磁场方向如何判定呢? 3.如何形象地描述磁场中各点的磁场方向? 在磁场中画出一些有方向的曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致. 一、磁感线 A B C 1.磁感线 2.几种常见磁场的磁感线分布 (1)条形磁铁和蹄形磁铁的磁场磁感线分布: 磁场的分布 条形(蹄形)磁体磁感线 安培定则: 用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向. (2)直线电流的磁场的磁感线 直线电流的磁场 I 侧视图 俯视图 直线电流产生的磁场的磁感线 从箭尾看 从箭头看 直线电流的磁场 (3)环形电流周围磁感线 安培定则: 让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线轴线上磁感线的方向. 环形电流的磁场 侧视图 俯视图 环形电流周围磁感线 环形电流的磁场 通电螺线管的磁场就是环形电流磁场的叠加.所以环形电流的安培定则也可以用来判定通电螺线管的磁场,这时,大拇指所指的方向是螺线管内部的磁场的方向. (4)通电螺线管周围磁感线 通电螺线管的磁场 等效 通电螺线管内外小磁针的指向 右手安培定则 思考:磁铁和电流都能产

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