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- 2017-04-18 发布于天津
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第页共页想北平共课时教案苏教版必修一教学目标知识与技能反复研读与文本编者对话深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情了解散文衬托手法学习作者从平凡的事物入手抒写自己的主观感受和感情的写法过程与方法自主学习反复阅读加强文本与自己的对话体验增进师生间生生间的交流探究与活动进一步了解古今天涯人孤独的乡愁思维与训练与文本直接对话加以评点并结合自己的生活体验了解这种思乡之情情感态度与价值观体验思乡之情热爱故土二教学重点作者字里行间的表达中透出的强烈的主观性体验作者的感情如何用衬托手法表现北平的妙处三教学难
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1.3.1《 想北平》共1课时教案(苏教版必修1)
一、教学目标
知识与技能
1.反复研读,与文本、编者对话,深刻体会作者对北平刻骨铭心的眷恋思乡之情;
2.了解散文衬托手法,学习作者从平凡的事物入手,抒写自己的主观感受和感情的写法。
过程与方法
1.自主学习,反复阅读,加强文本与自己的对话体验,增进师生间、生生间的交流。
2.探究与活动,进一步了解古今天涯人孤独的乡愁。
3.思维与训练,与文本直接对话,加以评点,并结合自己的生活体验了解这种思乡之情。
情感态度与价值观:体验思乡之
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