6.小帆船解答.pptVIP

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2017-04-16 发布于湖北
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6.小帆船解答.ppt

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小帆船授课人：周玉兰活动目标? 通过自己动手实践，锻炼学生的动手能力。? 过程和制作方法，帮助学生了解帆船航行的原理。?感受自己劳动的乐趣和与同学合作的快乐。活动准备? 剪刀，透明胶带，方形矿泉水瓶，卡纸，吸管（直管，弯管各一根），橡皮泥导入你们是否想过，古时候没有发动机，船依靠什么在水中航行呢？古人可聪明呢，他们发明了帆船。你们知道帆船是怎样获得动力的吗？它又是依靠神恶魔来改变航向呢？利用身边的材料，我们做个小帆船来试试。动手做： ?1.?制作船身? 将方形的矿泉水瓶瓶身挖去一面，用它作为小帆船的船身，然后在瓶底靠近开后的地方钻一个小孔。? 2.?制作船帆和桅杆? 用直吸管做桅杆，将卡纸剪成三角形，作为船的帆（也可以做双层的帆），再用胶带将帆黏在桅杆上面，固定。 3.?制作船舵? 取矿泉水瓶上剪下的塑料片，剪出小“舵”的形状。把弯吸管一端剪开3厘米左右，剖成两半，将船舵插进去，并用胶带固定。 4.?组装? 将做好的舵插入船身后方，用胶带纸固定在船身上。为了使舵能灵活转动，可在吸管与胶带纸接触的部位隔一片小纸。?把帆用橡皮泥固定在船中央，一艘小帆船就做好了。? 试一试：将小帆船放在大水槽里，用橡皮泥将船身调试平衡。?注意：本实验只宜在水草或水盆中进行。